大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于以创新思维自然资源的问题,于是小编就整理了3个相关介绍以创新思维自然***的解答,让我们一起看看吧。
创造性思维有哪些特点?有哪些培养方法?
物理新视野,就理工男的视角,谈点科技界的创新思维,大致三个方面,思维特点与训练要点 兼而有之。
其一,对原有的科学综述、科学实验、原理、法则,有足够的阅历、基本功、逻辑关联、深度解读,这叫继承,是科学发展的前提条件。
例如:①关于电子理论与技术的文献综述与前沿动态,②对基本粒子参数操作的基本功,③对惯性、混沌、熵增加、最小作用量等原理的融会贯通。④对场、波、震源、激元之间的逻辑关联。⑤对电子、质子、光子与引力子等概念的深度解读。
其二,对现有科学理论的自洽性、可靠性、可用性、可操作性,有足够清醒的认知与评估。这是科学理论创新的重要素材与契机。
例如:①爱氏相对论能否作为科学原理,②测不准公式是数学技巧还是物理原理。③物质波公式λd=h/p用于电子波长的物理机制是什么?
其三,对量变vs质变、现象vs本质、结构vs功能、信息vs介质、投影vs迭代、歪打vs正着...之类的辩证逻辑,有高度直觉与机动灵活的技术敏感。尤其是,用“超精细结构”实现“超常规功能”。
例如:①用激光制冷效应实现高温超导超流,②用超薄真空谐振腔生产电磁波,③用纳米计算机实现高精尖医疗诊断,④用超精细穿刺实现超微创治疗,⑤用超微型卫星实现全天候军情侦察,⑥用超薄碳纤维管制作超导超轻超节能的机械或能源装备。
在科学技术日益发展竞争越发激烈的信息大爆炸时代,我希望,中国的理工男必须保持高亢的求知兴奋态,时刻关注科学技术的前沿动态,突破不切实际与不合时宜的“权威理论”,攻坚克难,建设一整套具有中国特色的科学理论体系与技术创新格局。
物理新视野,旨在建设性新思维,共同切磋物理/逻辑/双语的疑难问题。
如何培养创新思维?
一般人都在常规思维里打转跳不出来,这跟思维方式有关。大多数人都是总结性的归纳思维,也就是前人的经验和必须遵守的大家习惯的规则等等。而创新思维的人大都能跳出习惯思维,因为思维的角度不同,他不只是会用自己的习惯思维,他还会站在对方的角度思维甚至是对手角度思维。比如如果我是他我会怎么做,诸葛亮会了解司马懿是怎么想的,同样司马懿也会揣测诸葛亮的想法从而确定对策。有时还可以反过来思考就是从结果推测动机或原因,我们称这种思维叫逆向思维。用不同于常人(归纳思维)的思维(比如站在对手或对方角度思考或逆向思维)有时也许会是一种突破而产生不同于常人的思维,也就是创新思维,创新思维的人他不仅仅会遵守规则,有时他也是变革者甚至会创造规则,就像马云的支付宝他改变了传统的支付方式和很多游戏规则。所以培养创新思维从改变思维方式开始。
另外,
这是老白在头条上的文章,可能会帮到你:
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我建议你学习一些专门的方法来培养创新思维。其中两种应用于创新的方法,分别是扩大知识量以及借鉴别人的经验。
首先我来说说如何扩大知识量。创新一定是在已有的知识点的基础之上,通过互联和碰撞的结果。因此提升创新能力的基础就是扩大自己的专业知识量,知识量涵盖的范围越广越好。
你需要努力学扎实专业知识,只有具备扎实的专业知识功底,才能有创新的根基,才能慢慢实现在创新问题上的游刃有余。
其次,你需要借鉴别人的经验。仅仅靠我们现有的能力、以及每个人不同的知识起点是很难谈如何提升一个人的创新能力的。但是有一个道理我非常清楚。那就是要想实现创新,就必须先从借鉴别人的经验开始。
我在《人生效率手册》中,提出单点突破法理论,包括***—实施—总结—评估—再次***。这是在PDCA循环上的理论创新成果。
单点突破法,顾名思义,是指在一个点上持续而深入达成目标的过程,它结合了做事前的***,做事中的严谨,做事后的复盘,以及总结归纳的逻辑训练方法,将人的思维模型构建出来。
而PDCA循环仅仅分为***(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)这四个阶段。唯独少了评估,而在实践操作中想要获得成功,是万万不能在完成一个目标时就万事大吉停留在原地,所以最需要的就是评估和再次***。最后我自己的单点突破法出炉,大大提高了做事的效率。
所以,如果人家创新做得好,你可以比他更好,如果人家***用了什么样的方法,你也可以尝试使用。一来二去,你才会有经验,在此进行创新超越。加油!
首先,提出一个问题,创新需要[_a***_]吗。如果需要方***,你了解有哪些方***,【你或者公司组织】有没有在有体系的使用方***进行创新。
个人的观点是透过有序的方***来培养创新思维。
创新方***其实是思考的另外一种表达方式,为什么【这么说】呢,因为创新自有其一些独特的原则,思考有时要遵照这些原则,更容易创新。
比如TRIZ发明问题解决理论提出的技术系统进化法则。以及技术系统进化所形成的S曲线。这些都是可以作为原则来引导我们创新方向上的思考。
方***其实很多情况是让你走弯路,不得不走弯路。
经验是直的,直来直去,但经验用于创新时【问题多多】,最直的路有时却是最长的,而最弯的路反而却是最短的。
创新思维是可以透过使用创新的方法来训练的。我知道觉得比较好的自成体系的创新方***有三个:
1:SIT系统创新思维
谢邀。这是一个挑战性的话题,尤其针对当今模板化、边缘化、程式化、同质化的信息时代。
创新思维三要素:其一,系统性的继承与挖掘。其二,批判性的调查与验证。其三,建设性的提升与突破。大道理我不展开,谈谈操作环节吧。
第一环节:补修高境界,有三个充电。
①重视“温故知新”。重温过去所学知识与技能。重温不是重复,而是深刻领会,融会贯通。例如:复习德布罗意公式:λ=h/mv,λe=h/√(mE)=h/√(meV),深刻领会量子力学的内涵:只涉及速度或约束力/向心力/非接触力,不涉及经典力学的作用力/接触力。
②提升“专业素养”。走出校园,哪怕是博士毕业,依然进一步深度学习。多读并熟悉重要范畴的文献综述。例如,理工科的要纵观动力系统的历史渊源与发展动态,明确一般力学、固体力学、流体力学的区别与联系以及相应的数学手段。
③扩展“交叉学科”。所谓的深度学习,不是越学越专越窄,而要扩宽知识面。例如,搞凝聚态物理的,也要涉猎诸如天体物理、遗传学、规范场论、数学建模、技术状态控制。
第二环节:关注新动态,有三个关注。
④关注“商业动态”。要了解国家行业政策、产业发展布局、市场竞争动态。要利用大数据,揣摩消费动向与潜在需求。
⑤关注“科研动态”。不只是本专业的科学进展,其它专业的科研动态,终将有千丝万缕的联系。
⑥关注“技术动态”。及时了解有各种物质技术装备的大事与进展。产学研,相辅相成、互为因果。
利用农村的自然***可以让农民致富吗?
从表面上说,我们都讲,要靠山吃山,靠水吃水。
但是市场经济不是那么一个逻辑,市场经济的逻辑是,市场上有需求,然后手边刚好有***是最好,没有也没有关系,可以到外地进。
那么以上两种认识是不是就是矛盾的?
不是的,而是我们要多维度看身边的***。
那么实际上,如果仅仅是延续传统方式利用***,那应该早有人做了,空间不大。
除非地底下突然发现石油了,全村都和石油公司合作了,然后来了大量工程师,一排的***油磕头机,这就不在话题之内了。
比如一亩果园的水果产出是一定的,那改成***摘园,收益有可能提高。做着***摘园又发现,其实赚的主要是,游客中午那顿饭钱,那***摘本身是可以不赚钱的。
我就补充这一点。
谢邀回答:一个国家的富强,离不开乡村的振兴人民的富裕,特别是农村农民群体,因这一团体众多庞大,如发展多种事业,在农村是最适合不过的了,因有地有未开发的原始***,如城市人喜好的鸭脚板,牛奶苞,香椿等,都是能有较大道途的,但这要有一个***供需通道,也要有个数限作为,严格控制产能过剩,造成价格浮跌,影响种植兴趣,尽量栽培一些市上少有的野生山味,可用大蓬式植产,置保四季不得终断,这样就可保全年有活可干,有钱可赚,日以继月地积累到年终就会有可观收益,但最关健问题是个投资资金,这得***相应支持配合,农民们大多在目前都是处於思行困挠壮况,自力更生是难以实现,只能是负担轻松者,打一年工伋收入作为资本,以小扩大逐步发是完全可以的,经几方面结合共力,农村沒有改变不了的面貌,
可以富起来具体如何投入,这个投入不是简单资金投入人力,物力,精力。
具体举例分析:例如农家秸秆可以集中起来雇佣老百姓达成方捆运输做纸或则塑料颗粒均可。
第二:家里农产品集中***主打特色农产各种***集中对接。
第四:农田外包短时租用
不可以!
有什么自然***可以利用呢?
那叫国土!农民只可以种地而已!
种地有没有利润去问问老农就知道了!
***又不是农民自己的!
想可以想
但是能不能做
怎么做得砖家说了算!
利用农村的自然***能致富吗?我想说说我的看法,我们的国家地大物博人口众多并开创了上下五千年的文明,人们都靠自己的辛勤劳动得以生存,“住山吃山,住岭吃岭”这是一直流传在民间的口头语。象住在花山里的人们,松树,茶树,毛竹,草药等等都能成为他们发家致富。而我们住在“山重水复凝无路,柳暗花明又一村”的山村有着一片片种植水稻的良田肥地,在秋收的季节,一片片金黄稻谷飘香,形成了大自然最美好的一道风景,也引来了不少一睹为快的游客。只可惜“在希望的田野上”以没希望了,因为我们这里开发旅游项目,把原有的田园风光改变了,以前的田园现在变成了河流,湖泊,绿化带,以前的自然风景以变成了粉装,没了原始的纯补。如果这样去利用农村的自然***就能给我们带来致富,我想是不可能的,作为千千万万的农村人,也就是说农民,只有勤劳才能致富,只有那些开发商盲目占用农村自然***,而农民无所事事,整天游手好玩,何富之有?
到此,以上就是小编对于以创新思维自然***的问题就介绍到这了,希望介绍关于以创新思维自然***的3点解答对大家有用。