大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于戏剧创作创新思维训练的问题，于是小编就整理了4个相关介绍戏剧创作创新思维训练的解答，让我们一起看看吧。
戏曲艺术如何实现创造性转化和创新性发展？
这些课题的提出本身就是一种磨损。大家都在摸着石头过河，现在专业的有两种看法一种就是一桌两椅按传统原汁原味的继承，一种就是迎合时代发展舞美灯光道具服装美轮美奂形成强烈的视觉冲击感。具体那种是对的现在都不好说，所以无论那种办法只要在传承戏曲都应该予以支持。只要做就比啥都不做指手画脚强！
戏曲既需要传承也需要创新答案？
我觉得戏曲要发展既要传承也需要创新。首先要把先辈的艺术保留和传承下去，只有把前辈的艺术传承好，才能把戏曲发展继续下去，戏曲要想创新首先要有好剧本再加上音乐.唱腔改革，一个好剧本可以救活一个团，所以要多出精品戏，让戏曲走的更远。
谈谈当今社会如何创新继承古典戏曲？
古典戏曲是中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。在当今社会，创新继承古典戏曲可以从以下几个方面入手：
1. 创新表现形式：可以通过现代科技手段，如多媒体、互联网等，将古典戏曲进行创新表现，使其更符合现代人的审美和文化需求。
2. 培养年轻人才：可以通过学校教育、艺术培训等途径，培养更多的年轻人才，让他们了解和热爱古典戏曲，从而推动其传承和发展。
3. 加强文化交流：可以通过国际文化交流等途径，将古典戏曲推向世界，让更多的人了解和欣赏中国传统文化。
4. 创新创作内容：可以在继承古典戏曲传统的基础上，进行创新创作，使其更具有时代感和现实意义，从而吸引更多的观众。
创造性戏剧的特点？
“创作性戏剧”一词，在 1***7 年经美国儿童戏剧协会（The Childrens TheatreAssociation of America,简称 CTAA）定义为：“创造性戏剧”是一种即兴、非正式展演，且以过程为主的一种戏剧形成，在其中，参与者在领导者的引导下，去想象，实作并反映出人们的经验。
创造性戏剧活动中，儿童把自己完全放置到某一个角色上，自由地表达自己内心深处的思想、感受。
创造性戏剧关注儿童在戏剧中面临各种矛盾、冲突、问题时的应变能力，促使儿童在“演戏”中思考人与人、人与社会、人与自然的各种关系和问题。
到此，以上就是小编对于戏剧创作创新思维训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于戏剧创作创新思维训练的4点解答对大家有用。
