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经验总结和创新思维,经验总结和创新思维的区别

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于经验总结和创新思维问题,于是小编就整理了2个相关介绍经验总结和创新思维的解答,让我们一起看看吧。

  1. 创造性思维有哪些特点?有哪些培养方法?
  2. 改革创新在当下时代为什么重要?如何培养自己的创新能力?

创造性思维哪些特点?有哪些培养方法

物理新视野,就理工男的视角,谈点科技界的创新思维,大致三个方面,思维特点与训练要点 兼而有之。

其一,对原有的科学综述、科学实验、原理、法则,有足够的阅历、基本功、逻辑关联、深度解读,这叫继承,是科学发展的前提条件。

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图片来源网络,侵删)

例如:①关于电子理论技术的文献综述与前沿动态,②对基本粒子参数操作的基本功,③对惯性、混沌、熵增加、最小作用量等原理的融会贯通。④对场、波、震源、激元之间的逻辑关联。⑤对电子、质子、光子与引力子等概念的深度解读。

其二,对现有科学理论的自洽性、可靠性、可用性、可操作性,有足够清醒的认知与评估。这是科学理论创新的重要素材与契机。

例如:①爱氏相对论能否作为科学原理,②测不准公式是数学技巧还是物理原理。③物质波公式λd=h/p用于电子波长的物理机制是什么

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其三,对量变vs质变、现象vs本质、结构vs功能信息vs介质、投影vs迭代、歪打vs正着...之类的辩证逻辑,有高度直觉与机动灵活的技术敏感。尤其是,用“超精细结构”实现“超常规功能”。

例如:①用激光制冷效应实现高温超导超流,②用超薄真空谐振腔生产电磁波,③用纳米计算机实现高精尖医疗诊断,④用超精细穿刺实现超微创治疗,⑤用超微型卫星实现全天候军情侦察,⑥用超薄碳纤维管制作超导超轻超节能的机械能源装备。

在科学技术日益发展竞争越发激烈的信息大爆炸时代,我希望,中国的理工男必须保持高亢的求知兴奋态,时刻关注科学技术的前沿动态,突破不切实际与不合时宜的“权威理论”,攻坚克难,建设一整套具有中国特色的科学理论体系与技术创新格局。

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物理新视野,旨在建设性新思维,共同切磋物理/逻辑/双语的疑难问题。

改革创新在当下时代为什么重要?如何培养自己的创新能力

可以这么说吧,2020年是一个改革创新元年。

2020年后时代,世界格局将发生翻天覆地的变化工业时代象东逝水一去不复返,信息时代扑面而来。

扑面而来的信息时代携带两大要素,一个是危机四伏,另一个是迅速多变。而且这两个因素也构成了世界格局的新常态。正如诗曰,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

在应对世界格局新常态,也就是危机四伏和迅速多变的这个新常态下,最佳的利器便是改革创新。

换一句话说,在这种新常态之下不改革,不创新,不管你以前有多么强大,多么厉害,就是沉舟,就是病树,等着其他船从你旁边经过吧,等着你后面他人的春天吧。

作为个人如何培养自己的创新能力呢?

万变不离其宗,以不变应万变。也就是说培养自己的创新能力,只有一个不变的东西就是学习,以学习这个不变应世界之万变。

这里得学习了有两个要素,一个要素是如何学习,另一个要素是学以致用,知行合一。

学习方法不对,读的书再多也就是个书呆子,也就是个书虫。学习需要因应社会的变化,迅速的调整自己学习的方法和内容,才有意义和价值,否则学多也没用,而且是浪费,可能起反作用。

另一个很重要的因素就是学以致用,知行合一,就是学习以后了一定要在社会中,在市场中去实践应用,而且要产生结果产生价值。

一个国家的发展,离不开改革创新。改革创新就是要解放思想,实事求是,与时俱进,求实务实,始终保持奋发的精神状态,破除一切不合适的观念,做法,体质和束博,创新民族进步的灵魂和精神支柱。是一个国家兴旺发达,不可缺少的。

所以我们的企业公司,行政单位的领导干部,应该履行职责的同时,更应该有效地树立应对危机的准备。保持国家经济稳定快速的发展,需要我们解放思想,加强学习,勇于实践,始终保持开拓创新的精神状态。

到此,以上就是小编对于经验总结和创新思维的问题就介绍到这了,希望介绍关于经验总结和创新思维的2点解答对大家有用。

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