大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高二化学创新思维的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高二化学创新思维的解答，让我们一起看看吧。
高二学生学习化学反应原理中的电化学有何诀窍？
化学反应原理中的电化学的知识是很有规律，通过适当的记忆，分析，可以得到较成熟的思维模板，经典高考题的训练，是可以得满分的。
首先电化学分为原电池和电解池两部分，相同点总反应都是氧化还原反应，不同点:原电池必须是自发的氧化还原反应，电解池可以是自发的也可以是非自发的。
原电池中规律为:1.电极反应式为正正负负，意思为负极失电子（——），正极得电子（++）。2.电解质溶液中阴阳离子移动方向也为正正负负，意思为阳离子带正电荷向正极移动（++），阴离子带负电荷向负极移动（——）。电解池中规律为:1.电极反应式为阴阳阳阴，意思为阴极得电子（—+），阳极失电子（+—）。2.电解质溶液中也是阴阳阳阴，意思为阴离子向阳极移动（—+），阳离子向阴极移动（+—）。不论电极材料怎样改变，电解质是溶液还是熔融态，这些规律是永远对的，高考变化陌生的载体，千变不离其宗，这就是本质。
电极反应式的书写除了相关的基础记忆以外，要特别注意题意，看看目的是制备什么？有些给出了明确的生成物，和记忆冲突，这时候要服从题意，一定要从题干中找到生成物，然后根据化合价变化，写出得失电子总数（注意下角标是否代入），然后寻找溶液酸碱性，选择氢离子或者氢氧根配平，如果是熔融电解质要找到电离出的离子配平，最后根据元素守恒配平检验。思维模板为四步法:1.找出反应物和生成物，注意是否拆分。2.分析化合价，明确电子得失。3.分析溶液酸碱性或熔融态中离子，电荷配平。4.元素守恒配平。
多做一些题，把每一到题的每一个细节都发掘出来，然后用书上的原话解释为什么，当每一个概念你都能从正反两个方面解释的时候就可以了，在就是用一下数学中的命题知识来理解，一个概念提出来后，它的逆命题正确吗？否命题正确吗？然后再试着写一下逆否命题，对书上提到的东西反复锤炼，正确理解概念，这样的话拿到百分之八十的分数应该没问题了
本人是高二学生，化学成绩一直在及格线徘徊，要如何去提高？
(原创)同学，说明你属于中等成绩，基础不算太差。
因高考化学各省市的平均分一般低于及格分。考生只要能考上7一80分，都算不错的。
所以，你不必着急，只要想办法，侧重突击一下，高三的化学成绩是能够提高的。
那么，怎样才能提高呢？笔者建议:
第一步，可以充分利用暑***，花两到三个星期的时间，集中突破。
突破的方法是:按照教材进度，结合老师或者教辅书，重新回到教材中，边看边理解教材中的逐字逐句，深刻理解化学概念、原理、性质、理论等重要知识，理解后找出应该掌握的知识点，并且要想办法记住它。
第二步，当每章学习完后，然后回头去回忆一下前几节的知识点，找出知识点之间的联系，最好是自已整理成一张图或一张表，放在那儿，随时翻阅，以便及时巩固知识。以后复习就只看这张表，或图，可以节约复习时间。
第三步，当每章知识复习完后，就可选择涉及这章知识的练习题进行训练。
为了使训练能取得好的效果，可以将原来这章已做过练习题，再重新做一遍，可以巩固复习知识。
然后再选两套新的章节综合题进行巩固训练，我想通过几次训练，全章的知识内容的掌握，应该就没有多大问题了。
高二生如何准备化学竞赛？
高二的话，学习化学竞赛，算是入坑比较晚的了。最好是能快速掌握化学竞赛考试内容，为自己争取足够的学习时间。首先要保证拿到基本分的是化学基本原理(重点是成键理论、热力学、平衡和电化学)和晶体结构，其次是元素化学，提高区分度的较难的部分是有机化学。
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若参加化学竞赛，首先明确是市竞赛、省竞赛，或是全国竞赛。一般是先市再省再全国。这样需要知识的深度、广度是不同的。高二上学期学完选修4，选修3，选修5这三本书。适当做些题!就能对付市竞赛。省竞赛需再提高一个档次，多做些有关习题，掌握一下难度和知识的深度;国家竞赛则需有关大学本科的部分内容。还要有一定的独立操作实验的能力。
确实，竞赛会花掉一部分时间，如果你自己能合理分配的话，那就放手去做，使自己不留遗憾。 但另一方面，我要告诉你的是竞赛方面的知识和高考确实没有联系，如果没有拿到国家级奖是没有加分的，拿了其他奖也就只是在自己档案里多了点光芒不具有太多优势。 我觉得你应该自己考虑清楚，一定要明确自己要的是什么，不管是放弃与否，你应该要很坚定的走下去。 我要说的就这么多了，还有问题可以追问。 加油吧！
高二化学一般，该怎样***孩子把成绩提上去？
之前我家孩子也是这样的，说是化学平衡什么的听不明白，看着笔记也不会做题。然后给报了北京新东方中小学1对1的课程补习。那边老师说这个学期的知识点确实比较难，要记得知识点没那么多了，但是更加偏重于理解，而且理解了之后学习起来就能够比较轻松了。反正这次月考考得还不错。
到此，以上就是小编对于高二化学创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于高二化学创新思维的4点解答对大家有用。
