大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美术创新思维课题研究的问题，于是小编就整理了5个相关介绍美术创新思维课题研究的解答，让我们一起看看吧。
- 创造性艺术对幼儿思维发展的影响？
- 什么是艺术创新？
- 作为美术学专业，怎样提高自己的创新意识和创新能力？
- 创意美术教学该怎样培养学生的创新意识？
- 科学幻想绘画主题：“创新、成长”，内容以反映未来人类生产、生活的情景为主（越多越好）？
创造性艺术对幼儿思维发展的影响？
孩子对世界充满好奇，他们的心灵纯净无瑕，所创作的作品也是内心真实的反映。在幼儿老师地精心呵护与耐心细致地陪伴之下，幼儿的创造力才能够得到充分发展。但在当前的幼儿创造性艺术教学中，存在着一些问题，使幼儿的艺术创造力培养受到影响。因此，要找出对幼儿创造力发展有影响的因素，有针对性地解决，从而更好地开发幼儿的艺术创造力。
什么是艺术创新？
从艺术作品来说，创新是表现为艺术作品内容的创新和艺术作品形式的创新。从艺术家的角度来说，创新是表现为对他人的超越和自我的超越。
从创新的程度来说，创新是区分为同一风格延续中的创新与不同艺术风格转变中的创新。创新可以产生极具挑战性的重要影响，甚至在一定程度上能够构成对某些传统的颠覆。
作为美术学专业，怎样提高自己的创新意识和创新能力？
独立思考是有所发现有所突破有所创造的前提，没有独立思考的能力谈不到创造，可以说没有独立思考，社会不能进步，科学不能发展。
在传统的美术教学活动中，往往忽视了独立思考能力的培养。在教学中学生是根据老师的教学要求机械模仿，被动接受，学生基本没有自己的独立思考、独立想法，学生学习的主动性就发挥不出来。因此在本次课改中也强调了变学生"被动接受"为"主动学习"，在课堂上以学生为中心开展教学，让学生在用"形、色、材料来表达自己的思想与情感的过程中，能够独立思考，不断锤炼自己的构思，探索表现的方法"
创意美术教学该怎样培养学生的创新意识？
艺术来源于生活，又要超脱于生活。
1、带孩子们接近大自然，多看、多感悟。让他们通过感悟，画出自己心中理想的世界。
2、可以给他们讲一些神话、童话类的故事，让他们画出想象中的场景画面。
3、通过泥塑、折纸等与绘画相关的，又富有趣味性的游戏，通过各种颜色和造型，从中得到一些创意的启发。
4、可以在大自然中，捡一些枯枝、落叶、花瓣等等植物，用粘贴的方法，让他们根据天然的色彩，自由的用自己的想象力去组合成一幅画。
总之就是多尝试新鲜的事物，小孩子们贪玩、好奇心重、喜欢新奇的东西，抓住他们的这个心理，相信你一定是个好老师，能带他们玩转创意美术！
怎样创意创新？就一句话：离不开生活，因为艺术源泉来自于生活并高于生活，对生活的高度概括和提炼。包括科技科学，许多发明都是源于来自生活（简单举例：如雷达来源于对蝙蝠的研究、飞机来源于鸟类的研究、迷彩服来源于变色龙的研究）。所以，要培养学生的创新创意识：就多指点学生从生活中搜索题材、深入生活中去并体验生活：从中发现美、锻炼发现美的眼睛、眼光，去捕捉美的瞬间。第二就是在有了、发现了美的题材的基础上，就要认真去如何提炼、概括、研究发明出这个美的、新的题材结果了。
科学幻想绘画主题：“创新、成长”，内容以反映未来人类生产、生活的情景为主（越多越好）？
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到此，以上就是小编对于美术创新思维课题研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术创新思维课题研究的5点解答对大家有用。
