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创新思维和创新技能,创新思维和创新技能的区别和联系

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创新思维创新技能问题,于是小编就整理了2个相关介绍创新思维和创新技能的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何提高创造性思维和创新方法?
  2. 创新能力由哪几方面构成,创新思维在其中发挥怎样的作用?

如何提高创造性思维和创新方法

如何提高你的创造性思维

1、 保持好奇心好奇心是一种探索动机,进取动力,是一种向未知和未来世界挑战的精神。好奇心是人们创造活动的内驱力。一个人一旦失去了好奇心,就会安于现状,不思进取。美籍华裔物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中教授在说自己一生最大的追求时,他表示,“我毕生的追求,就是满足自己的好奇心,也就是兴趣。”

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2、解除对错误的恐惧心理在各种活动中,要大胆去实践,解除对错误的恐惧心理,要敢于异想天开、敢于幻想和大胆实验。在参与实际的科学研究活动中,要善于发现和思考问题,了解科学创造的思维方法。既要敢于打破已有科学知识的要权威性,提出新问题、新想法,又要系统学习科学家从事科学研究的方法,增强对实际研究、创新活动的认识。

3、勇于幻想 想象力人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。在思维过程中,如果没有想象的参与,思考就发生困难。特别是创造想象,它是由思维调节的。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦的“狭义相对论”就是从他幼时幻想人跟着光线跑,并能努力赶上它开始的。世界上第一架飞机,就是从人们幻想造出飞鸟的翅膀而开始的。幻想不仅能引导我们发现新的事物,而且还能激发我们做出新的努力,探索,去进行创造性劳动

4、 和有创造性的人接触,接受潜移默化的影响所谓“近朱者赤,近墨者黑”,跟什么样的人来往,就逐渐会变成怎样的人。古有“孟母”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者,可见环境对人的影响。若我们常常和有创造性的人接触,耳濡目染,必然对自己形成创造性思维有不可泯灭之功效。

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创新能力由哪几方面构成,创新思维在其中发挥怎样的作用?

创新能力由多种能力构成,它们包括学习能力、分析能力、综合能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力、组织协调能力以及整合多种能力的能力。

1、学习能力是指个体从事学习活动所需具备的心理特征。是顺利完成学习活动的各种能力的组合,包括感知观察能力、记忆能力、阅读能力、解决问题能力等。

2、分析能力是人在思维中把客观对象的整体分解为若干部分进行研究、认识的技能和本领。客观事物是由不同要素、不同层次、不同规定性组成的统一整体。

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3、综合能力是人在思维中把客观对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察、认识的技能和本领。

4、想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车,我马上就想象出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。 想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。

5、实践判断能力指的是一个人在实践过程中处理实际事务的判断方式和决断能力。实践判断建立在事实判断和价值判断基础之上,是根据现实环境和具体条件而做出的一种综合判断。

创新能力的构成:学习能力、综合能力、分析能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题能力、实践能力、组织协调能力、整合多种能力的能力。

创新思维在其中发挥怎样的作用:创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

到此,以上就是小编对于创新思维和创新技能的问题就介绍到这了,希望介绍关于创新思维和创新技能的2点解答对大家有用。

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