大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于游戏设计创新思维的问题，于是小编就整理了3个相关介绍游戏设计创新思维的解答，让我们一起看看吧。
创造性角色游戏的特征？
角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。
2、想象活动是角色游戏的支柱
角色游戏过程是创造性想象的过程。在角色游戏中，创造性想象主要表现在三个方面。一是对游戏角色的***想（以人代人），如扮演妈妈、老师、司机、经理等幼儿生活中熟悉的人物。幼儿运用“各种材料，通过语言、表情、动作等表现自己对这些角色的认识与体验。二是对游戏材料的***想（以物代物）。
创造性角色游戏的特点是：
①幼儿在创造***戏中所反映的现实生活，不是简单的直接再现，而是将所积累的知识和印象加以随意改造，创造新形象。如，倒着骑在小椅子上，手扶椅背，小椅子便成了一匹马或是一辆汽车。
②游戏内容由儿童自己构思。幼儿可以根据自己的知识经验，任意想象，确定游戏内容。如，幼儿在玩“公共汽车上”这个游戏时，不用老师的提醒，幼儿便会按照不同的角色要求去做，当售票员的幼儿会根据自己的角色确定游戏内容，他会报站名、卖票、给老人和抱小孩的乘客找座位等。
③游戏规则自然地反映了人们的行为规则和彼此的关系。如在玩“娃娃家”游戏中，妈妈应照顾孩子、做饭，姐姐有责任照顾弟弟、妹妹，父母接送孩子去幼儿园等。
表演游戏是以什么为基础的创造性表演？
表演游戏是幼儿自娱自乐的游戏。文艺表演是一种演出，演给别人看，必须要有观众；表演游戏即使没人看，幼儿也会兴致盎然地表演下去，是为了满足幼儿的表演兴趣和愿望。
表演游戏是以文艺作品为依托的幼儿创造性表演。两者在表演上都依托文艺作品，但是文艺表演是严格按照文艺作品的角色和情节内容进行表演；而表演游戏可以根据幼儿自己对作品的理解、喜好进行表演，对作品内容的表现是相对自由的，是幼儿的一种创造性活动。
王牌对王牌游戏怎么创新？
开火车：
游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，***设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”
你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
到此，以上就是小编对于游戏设计创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于游戏设计创新思维的3点解答对大家有用。
