大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维的素养的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创新思维的素养的解答，让我们一起看看吧。
创新思维的最大特点包括？
一、联想性
联想是将表面看来互不相干的事物联系起来，从而达到创新的界域。联想性思维可以利用已有的经验创新，如我们常说的由此及彼、举一反三、触类旁通，也可以利用别人的发明或创造进行创新。联想是创新者在创新思考时经常使用的方法，也比较容易见到成效。
二、求异性
创新思维在创新活动过程中，尤其在初期阶段，求异性特别明显。它要求关注客观事物的不同性与特殊性，关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
三、发散性
发散性思维是一种开放性思维，其过程是从某一点出发，任意发散，既无一定方向，也无一定范围。它主张打开大门，张开思维之网，冲破一切禁锢，尽力接受更多的信息。可以海阔天空地想，甚至可以想入非非。
发散性思维是创新思维的核心。发散性思维能够产生众多的可供选择的方案、办法及建议，能提出一些独出心裁、出乎意料的见解，使一些似乎无法解决的问题迎刃而解。
四、逆向性
逆向性思维就是有意识从常规思维的反方向去思考问题的思维方法。如果把传统观念、常规经验、权威言论当作金科玉律，常常会阻碍我们创新思维活动的展开。因此，面对新的问题或长期解决不了的问题，不要习惯于沿着前辈或自己长久形成的、固有的思路去思考问题，而应从相反的方向寻找解决问题的办法。
五、综合性
创新思维能力培养的要求表现为5点？
1、发现能力。发现问题，提出问题,其本身就是一种能力。在许多情况下,它们比解决问题甚至更重要,如果要能提出问题,就必须能够发现问题。
2理解能力。我们对事物的观察和学习需要建立在理解的基础上。要观察问题、发现问题,首先要理解问题。只有理解了,才能在其中发现问题。
3.策划能力。策划与设计方案的根本目的是为了有效地解决问题,是实现目标的重要的手段与方法。
到此，以上就是小编对于创新思维的素养的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维的素养的2点解答对大家有用。
