大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于知识领域创新思维的问题,于是小编就整理了3个相关介绍知识领域创新思维的解答,让我们一起看看吧。
专业知识对创新的作用?
创新意识能够在掌握专业课时不断的提高自身的专业知识并且还能够吸取新的知识,培养自己的创新意识是要从每一个专业问题的思考和研究中所得来的,并不是一味的看书本知识所能够获得的。
纵观当代社会,只有不断创新,才能在竞争中处于主动,立于不败之地。许多企业之所以失败,就是因为他们做不到这一点。所以,创新是企业的生命。也有人将创新比喻成带有氧气的新鲜血液。如果形成思维定势没有创新,不管企业还是***,都会像一潭死水一样。
如何培养创新思维能力?
要培养创新思维的话,就我所掌握的知识而言,我认为要让自身时刻跟随时代潮流,不放松对新事物的观察。只有先掌握了这些,才能培养创新思维。创造性思维具有新颖性,它贵在创新,或者在思路的选择上、或者在思考的技巧上、或者在思维的结论上,具有着前无古人的独到之处,在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破,从而具有一定范围内的首创性、开拓性。要打破传统思维的惯性,只有在我们的工作实践中不断地训练,常见的创新思维训练方法有这么几种:
1、一日一设想。每一份职业都还有很大的改善空间,尽管很多职业表面上看,已经很成熟了,似乎没有改善的空间了,其实,你只要用心观察和认真思考,它仍然有许多不完善的地方,最主要的是要以问题为导向,以目标为导向,或者把以问题为导向和以目标为导向相结合。尽量坚持每天一个设想,三周以后创新思维的习惯就能初步养成。
2、想象截留法,想象包括了梦想、联想、幻想等等,想象力是一切创造的原动力,有时候,一个好想法在我们大脑中转瞬即逝,我们应该马上拿起笔把它记下来,然后再去评估它的价值,长期以往,定有回响。
3、角色互换法,就是站在对方立场上去思考的一种方法,为什么我们常常被小说、电视剧的故事情节及主人公的行为所感动呢?是因为我们无意中把自己放进了故事中,把自己***想为主人公了。如果你是销售员,请你***想一下如果自己是顾客,会有什么需求,如果你是老师,你可以把自己当成学生,想象一下自己渴望老师做些什么。以上就是培养创新思维的方法,有了创新思维之后,也要努力实践,让知行合一,才能激发出更好的灵感。
怎么培养创造性思维?
本题早有不少专著,我想说点靠近的。一,天工开物,谁也比不过大自然造物主(Nature=Creator =Agent=God)的创造力,人类一切发明创造皆是道法自然。二,创造性思维(以下简称“创思”)的背景知识当属“三论”(信息,系统,控制),电子计算机由此而来。三,系统论的核心理念“功能决定结构”可以是创思之根。功能涉及梦想,理想,设想,构想,结构涉及设计,材料,工艺,验证。四,一个创思就是一个定义。一个定义=功能+结构。请定义: 三维打印机、涡扇发动机、高能电池、量子计算机、最简记忆模式。完成了定义,就完成了创思的99%。五,创思模式四个字“梦设选逼”,即,梦想一个功能→设想几套结构→选择可能材料→逼近最佳方案。试想,爱迪生发明电灯与弗莱明发现青霉素的创思历程。六,创思的培训要点。①科学观察自然现象。②分析典型现象的内在机制。③积攒足够的素材与[_a***_]。④学会类比与叠代。⑤跨界打劫,他山攻玉。⑥善于扬弃,敢于质疑。
到此,以上就是小编对于知识领域创新思维的问题就介绍到这了,希望介绍关于知识领域创新思维的3点解答对大家有用。