大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于乘法的创新思维的问题，于是小编就整理了2个相关介绍乘法的创新思维的解答，让我们一起看看吧。
学什么可以增强孩子逻辑思维？
谢谢邀请，认真看了前面几个用户的回答，大多数回答的都很详细，但是我觉得还是偏理论化比较多，没有具体的可操作性，或者说对于实际操作难度太大，所以我简单的介绍几种我们在训练孩子逻辑思维的几个游戏方法，希望对你有所帮助。
1、数独训练（九宫格）
数独 （英语：Sudoku）是一种逻辑性的数字填充游戏，玩家须以数字填进每一格，而每行、每列和每个宫（即3x3的大格）有齐1至9所有数字。游戏设计者会提供一部分的数字，使谜题只有一个答案。给孩子训练可以通过购买相应的训练书（初级中级高级）要比用手机下载相应app要强，训练时候要把规则给孩子讲清楚，并且坚持孩子独立完成，同时***相应技巧和方法，只要坚持每天10分钟，逐步提升难度，孩子数学思维和能力有明显提升。
2、中心词语发散
如果说数独是训练数学逻辑能力，那么中心词发散训练就是能训练孩子语文逻辑能力了，对于孩子造句和写作文也是一个很好的助力。比如说初级难度，小熊过河，请想出10种以上的过河方式。中级难度，请以树木为核心发散，比如树木是啄木鸟的厨房、猴子的游乐场，大地的头发等等等训练。类似的中心词有很多，例如太阳、月亮、地球、海洋、船、母亲······
学习图案观察、找规律、数理知识、推理、模型组合等等，都可以锻炼孩子的逻辑思维。这里推荐一套左右脑开发绳子游戏书，题型非常丰富并且专业，这种类型的书籍目前在国外比较热门，对孩子锻炼孩子的逻辑思维有极大帮助。
左右脑开发绳子游戏书
Braintraining Matching Game
这套绳子书有5册，分为红色装和蓝色装，红绳系列三册有助于提升右脑的综合性思维，内容以图像推理为主，可以锻炼到孩子的观察力、想象力，以及空间感知能力，更偏形象思维。而蓝绳系列的两册可以促进左脑逻辑性思维能力，更多的是围绕数理归纳和逻辑推理，更偏抽象思维。
推荐理由
1.巧用绳子连线匹配，关注智力、动手能力同步发展，促进手眼协调
▲根据题目做题，用绳子连线匹配
蒙台梭利教具中，有专门让孩子练习系绳的，因为系绳这个动作，孩子需要用手指做捏、抽、绑这些小动作，非常考验孩子手指的灵活度。本系列的最大亮点就是通过绳子连线匹配完成答题，突破传统的答题形式，大大加强可玩性，将趣味性与功能性发挥到极致，在锻炼思维的同时，还能锻炼手部动作和专注力，促进宝宝手眼协调。
2.根据左右脑特性开发的益智题目，全面科学锻炼左右脑
1.给孩子讲故事，也让孩子再自己创编故事，故事能让孩子了解前因后果，其实非常训练逻辑思维；2.让孩子学数学，数数、观察空间图形、做逻辑狗数理练习；3.玩积木搭建，让孩子自由发挥想象，从无到有创建自己的作品。
我的方法超级简单。这也是跟儿子的长期日常生活战争中提炼出来的一些方法。
两把斧就够了，对于小孩子来说，逻辑思维的训练方法要超级简单。
儿子说，我洗脸了，【这是观点】。
我就根据儿子的观点，去跟儿子一起检查这句话背后的事实。
洗脸了，为什么脸盆是干的。
洗脸了，为什么毛巾是干的。
一经事实的检查，他就意识到了自己的诡计被刺破了。
儿子说，我洗脸了，【这是观点】。
这次儿子的逻辑思维能力提高了。故意把脸盆弄湿、毛巾弄湿一下。
首先明确逻辑思维能力的含义——正确合理思考的能力。这其中包括观察能力、比较能力、分析判断能力、推理能力、概括能力、良好的表达能力。
【观察能力】
找不同是一个锻炼孩子观察能力的好游戏，还可以在生活中训练孩子观察身边的事物。
【比较能力】
比较大小、轻重可以买专门的教具。或者让孩子买不同价格的同一款玩具，让他自己比较说出其中的不同。
【分析判断能力】
可以在生活中设定一些场景，然后让孩子分析判断。比如同时从家里出发，要到达公园，让孩子判断他骑自行车走直线和爸爸开车绕弯路，谁先到达？让孩子判断完后，亲自去实践一下，看看结果如何，并且分析影响结局的因素，比如路线长短、车流量、是否堵车等等。
【推理能力】
可以跟孩子一起玩玩简单的一分钟逻辑推理故事书，就是小时候我们看的类似小偷和卖油条的人同时说那一吊钱是自己的，如何判断（放水里检查是否有油花），还可以玩一些思维游戏桌游之类的。和孩子一起看《柯南》等推理动画也是不错的选择。
【概括能力】
有意识地让孩子把他刚看完的故事书或者给一本书做一个目录框架等。训练孩子用不同的字数讲述同一个故事。
【表达能力】
让孩子到舞台上唱歌、讲故事、朗诵等等，锻炼他的控场能力。另外绕口令也是训练口齿表达的好方式。
创新思维五大元素？
创新思维的五大元素，即减法策略，除法策略，乘法策略，任务统筹策略，和属性依存策略，生产灵感，***创新。创新就是打破常规，找到解决问题的新方法，不仅是发明创造，从无到有，还可以是在原有基础上有所突破。创新不是少数天才人物的特权，而是***都可以参与的。
到此，以上就是小编对于乘法的创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于乘法的创新思维的2点解答对大家有用。
