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你教过的学生中，最捣蛋的能到什么程度？品德最好的又好在哪里？
最捣蛋的往往是比较聪明的，也是素质比较好的。三拳打不出闷屁的，平时溜须拍马的，毕业了看见老师只当没看见。我有好多调皮捣蛋的学生毕业十多年了，还经常与我联系来往。
从教育学上理解，每个孩子都有可塑性。但每个孩子的成长阶段、环境等因素也对孩子有所影响。
①我们说的所谓的调皮、捣蛋的孩子往往是在课堂上不服从管理的学生，这类孩子往往是在课堂中是期待老师给予更多的关注。
在我遇到最特殊的孩子中是这样的，如学生青春期躁动、易怒，有暴力倾向的，这类孩子不仅仅需要老师的关注，家庭、社会等都需要关注。
只要不遇到这类学生，其他类学生都可以。
②我遇到的品德最好的学生也很多，有的课间休息主动帮老师拿教具，主动帮其他学生讲解知识点，见到长者非常有礼貌的问好，就如教科书上写的那般[玫瑰]
绝无仅有的捣蛋学生，你看到后都不敢相信。
去年的时候我带了一个小学四年级的学生，这个学生特别不爱学习，成绩排班里倒数，而且会逃课顶撞老师，但是我怎么也没想到有一天他敢这样！
当时是六月份天气比较热，我下午第一节课有坐着讲课的习惯。所以走进教室自然地坐到了凳子上，但是立马察觉不对劲，站起来，看到自己的裙子和凳子粘到了一起。这个时候那个男生站起来，哈哈大笑目中无人的挑衅说：老师，是我在板凳上涂了，胶水就是想看到你这个下场。
现在我还记得当时的尴尬，我拉着裙子拖着凳子离开教室，全班同学目瞪口呆。到现在很久过去了，我坐凳子的阴影还在，每次都得仔细看看，甚至用手摸一下再坐上去。
最好的学生是我曾经班里的一位班长，他做过很多让我们全班为之称赞的事，让我感动的是有一件事，到现在想想心里都非常温暖。
因为班长是一个非常热心的孩子。班里同学大大小小的事都喜欢找班长帮忙。由于学校让打印的试卷纸张有限制，所以经常会让班里的同学在黑板上抄题来做班长自然就很多次承担了这项劳动。
有一次我发现班长抄的字体有些杂乱不太整齐，还给他指出来，其实一般很少批评他。后来经过和他家长无意间的聊天，才知道在黑板抄题的那一天他的胳膊受了重伤，把医院缠的绷带套在衣服里没有让同学们发现。
其实他也才是个孩子，多么让人心疼！只因为他是班长，想要更好的完成班长的职责，就一直努力的付出。我一直有些后悔，在那天批评了他，她感觉自己不够细心，竟然没有发现他受伤了。
隔壁班的王老师一进教室门，“啪”一把扫帚从门头上掉了下来，一盒粉笔灰正正的撒在她脸上，一群孩子大笑起来。王老师拿下眼镜，用纸擦擦眼睛大声吼叫：“是谁干的，我已经忍你三次了，你在家也是这样对你的父母吗？”教室里一下子就安静下来，谁也不出声了。
正在这时，一个女生惊呼：“妈呀！蛇！”她像触了电似的叫了起来，王老师挣扎着睁开眼睛，走到她面前，打开书包一看，一条玩具蛇盘在书包里。王老师再次问：“是谁干的？”一个也不出声，只好愤愤的离开教室，洗脸去了，教室里又发出一阵笑声。
几天后的中午，有几个学生跑到办公室来找王老师告状：“我的钢笔、课本都不见了。”“老师，谁把垃圾放进我书包里了？””老师，我喝水的杯子也不见了”。
王老师叫班长小组长去书包里搜一搜，丢失的东西都在赵燕的书包里找到了。赵燕一声就哭了：“我没有偷你们的东西，我也不知道谁放进我的书包里的。”她哭着跑出了教室，大家也不相信她会偷东西。
王老师愁坏了，怎么处理呢？
我们班的赵婷婷是一个残疾学生，从小就有小儿麻痹症，走路十分艰难，五年来都是她的邻居张丽丽帮她。每天，张丽丽都背着两个书包来上课，累得满脸通红。同学们劝她说：“别逞能了，我们来帮婷婷背吧！”她总是笑着说：“没事没事，就当是负重练习吧，你们看我是不是比你们结实啊。”
学生在作文中写到：张丽丽是出了名的热心肠，你不会做的作业去找她，一定叫你满意，你没有了学习用品去找她，她没有时也会请其他人借给你。最让我终身难忘的是读三年级时，我有一次拉肚子，大便拉在裤子上，既难堪又难过，真想找一条地缝钻进去。张丽知道后，让我在女厕里等着她，过了一会儿，她提着一袋裤子，拿着一个盆来了，叫我把脏裤子脱了洗干净，换上她从宿舍里拿来的裤子，我感动得哭了。
正是有了张丽丽这样的学生，我教着舒心。班风正，学生积极向上，我们班是一个温暖的大家庭。
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