大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创新思维的流程的问题,于是小编就整理了4个相关介绍创新思维的流程的解答,让我们一起看看吧。
创新思维的五个步骤?
收集新材料。开始的时候你需要去学习。在这个阶段,你专注于1)学习与你的任务直接相关的特定材料,2)通过对广泛概念的着迷来学习一般材料。
彻底处理你脑海中的材料。在这个阶段,你通过从不同角度看待事实并尝试将各种想法拟合在一起来检查你学到的东西。
远离问题。接下来,你把问题完全忘在脑子里,去做其他让你兴奋和充满活力的事情。
让你的想法回到你身边。在某个时候,但只有在你停止思考后,你的想法才会带着一丝洞察力和新的活力回到你身边。
根据反馈塑造和发展你的想法。任何想法要想成功,你必须把它发布到世界上,接受批评,并根据需要进行调整。
创新设计的八个步骤?
创新设计应该是六个步骤。但六个步骤并非是线性的,根据主题不同,项目不同,所使用的步骤也不完全相同。
第一个步骤根据某些现状和存在的问题、客户的投诉、企业的投资、大家期待解决的问题,设定需要研究的主题,制定需要研究主题设计方案的范围;
第二个步骤通过一系列的探索,包括第一手和第二手资料,利用亲身体验或者调研的模式,快速了解需要解决的主题的现状、存在的问题、客户的期望和自己亲身的体验经历;
第三个步骤是构思,通过对主题的充分了解,对现状及问题的掌握,以最终用户的身份,利用头脑风暴,构思更多新的想法,再转换角度,站在设计者的角度,既能满足客户的期望,还可以在一些约束条件下获得大胆创新的想法和点子;
第四步是可行性研究,将创新的想法、点子进行合并,分类,排列优先级,罗列出哪些点子是梦想家的点子,哪些是现实家的点子,哪些是批评家的点子;
第五步是原型设计,将想法***用视觉艺术,利用乐高、积木、画草图等任何可以利用的道具设计出直观方案,这是对于离散想法的整理、总结,获得直观的视觉设计,让大家了解到想法的直观体验,获得最直观的了解主题的实现思路;
第六步就是价值的体现,将设计的方案进行实现,和最终用户进行沟通,实现方案的落地和推广。
这六个步骤中,又分为三大阶段,包括客户的期望 (灵感空间) ,可行性(构思空间)与价值性(实施空间)。创新的三大要素,就具体体现在这三个阶段。
一是用户潜在需求的渴望性,二是创意在技术上实现的可行性,三是商业延续价值性,其实也就是IDEO的三个阶段,即启发阶段、构思阶段、实施阶段。虽然名称不同,但是基本上内容是差不多的。
在创新设计思维的整个六个步骤中,每一个又由三个核心循环组成:观察、思考和执行,或者看、想、做。
创新思维的基本过程和特点是什么?
创新思维在创新活动过程中,尤其在初期阶段,求异性特别明显。它要求关注客观事物的不同性与特殊性,关注现象与本质、形式与内容的不一致性。
英国科学家何非认为:科学研究工作就是设法走到某事物的极端而观察它有无特别现象的工作。创新也是如此。一般来说,人们对司空见惯的现象和已有的权威结论怀有盲从和迷信的心理,这种心理使人很难有所发现、有所创新。而求异性思维则不拘泥于常规,不轻信权威,以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
人类的创造性思维通常经历三个阶段?
第一, 准备阶段——问 题的 提出
• 从提出问题开始, 问题的深度决定科研活动是否具有创造性。• 研究者针对提出的问题, 首先进行周密的调查研究, 搜集• 研究者针对提出的问题, 首先进行周密的调查研究, 搜集与问题有关的研究成果, 然后用已有的理论进行分析。
• 这时候对问题的探索充满着热切的期望, 是一种对问题可望而不可即的境界来描述, 是有意识地积累相关背景知识的阶段。
第二, 酝酿阶段——问 题的 求解
• 针对问题, 根据已有的理论和搜集到的事实, 提出各种可能的解决方案(也就是科学探索过程中的***说) , 并对所提方案作出评价。
• 这实际上是试错过程, 它往往要经过多次甚至无数次的失败, 从而促使问题中的矛盾愈来愈尖锐化。
• 在“山穷水尽” 的情况下, 研究者仍然日 思夜想, 进入“如醉如痴” 的境界,这是有意识和无意识交替作用的阶段。
第三, 豁朗阶段——问 题的 突破
• 解决问题的方案(***说) 是在这个阶段形成的, 这是创造性思维过程的关键阶段,
• 在这个阶段上突破陈旧的观念, 摆脱思维定势的束缚思维定势的束缚, 创造性地提出新观念、 新思想、 新方法, 是决定性的环节。创造性地提出新观
到此,以上就是小编对于创新思维的流程的问题就介绍到这了,希望介绍关于创新思维的流程的4点解答对大家有用。