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深化教育改革创新的意义
坚持深化教育改革创新,是对我国教育事业发展成功实践的科学总结,也是马克思主义基本原理同新时代教育事业发展实际相结合的科学指引。要坚持将创新作为推进教育事业发展的第一动力,坚持问题导向与系统思维,深入推进教育改革创新,不断取得教育事业发展的新胜利。
一、是落实中央决策部署的重要举措。要“扭转教育评价的不科学取向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽疾,从根本上解决教育评价的指挥棒问题”。
二、这是素质教育全面发展的迫切需要。进入新时期,我国义务教育进入了全面提高质量的新阶段。迫切需要完善义务教育质量评价体系,引导全社会树立科学的教育质量观,全面贯彻党的教育方针,落实立德育人的根本任务,,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支持。
三、这是深化教育评价改革的内在要求。义务教育质量评价是教育评价改革的重要组成部分。
深化教育的意义:教育是一种有目的、有组织、有***、有系统地传授知识和技术规范的社会活动。教育的根本价值在于为国家提供具有崇高信仰、高尚道德、诚实守法、精湛技能、博学知识、专业知识和能力的人才,培养和培育经济社会发展所需的劳动力,培养合格公民,为国家、家庭和社会创造科学知识和物质财富,促进经济增长和国家繁荣,促进人类发展,促进世界和平与人类发展。教育在社会中起着非常重要的作用,教育分为家庭教育、学校教育等。这些教育在引导儿童方面起着非常重要的作用
我国的教育改革迫在眉睫。那么,教育改革,这三大重要意义,作为学生你不能不知道
1、促进科学选拔人才
随着社会的日益发展,社会对人才的需求也是越来越大。很显然,我们要想成为人才强国,必须要进行教育改革。目前,对于中小学的改革也逐渐提上日程。在新的改革方案中,培养新型人才,深化创新创业教育性改革,全面提高课程建设质量等,都有利于促进科学选拔人才。

对于我们学生来说,这次教育改革能促进我们学生从小就培养自己的爱好,提高学生的综合素质。对于家长来说可以更好地培养孩子,增加亲子间的关系。
2、更有利于学生健康发展
新的教育改革更加有科学性,能够促进学生德智体美全面发展。以学生为中心,从学生的实际出发,让教育真正的到学生中去,为学生去思考。

这次改革,对学生的身心发展都有很大的帮助。可以从小培养孩子的兴趣爱好,养成良好的学习习惯,并且培育良好的品质。这对我们学生在今后的发展中会有着重大的影响。
3、维护社会公平,会尽量改善教育不平等性
实践对创新思维的重要价值体现?
理论与实践是辨证的统一,人的创造性思维能力在理论与实践相互转换过程中起到最关键的作用。
理论来源于实践,实践为理论提供最原始的材料,提供最直观、最感性的证据。把这些原始的、杂乱无章的东西变为一个理性的系统化的理论,则需要人的创造性思维,也是人区别于动物的重要标志之一。
理论一旦形成,就对实践具有指导作用,但是要发挥理论真正有效的作用,而不盲目、用错理论对实践产生误导,对理论中各种方法的灵活运用,什么领域、什么时间、什么地点需要***用最合适、最恰当、最优化的理论方法。也就是具体问题具体分析,根据实际情况***用最恰当的理论来指导实践。这些都要靠人的创造性思维才能实现。
在理论指导实践过程中,实践随时对理论有着反馈作用,不断给出新的信息、新的信号,出现新的问题,这时就需要人运用大脑思维的功能及时捕捉这些信息,并运用创造性思维能力做出及时的判断,产生新的决策,及时调整理论,寻找解决实际问题的最佳理论方法。
从实践到理论,再从理论到实践,是一个不断循环发展的过程。其转化速度决定其效率,而人的创造性思维能力则决定了转化速度。也就是,创造性思维能力越强的人,实践到理论,理论再到实践的转化速度越快,也越容易找到解决问题的最
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