大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校学生的创业经验有哪些的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高校学生的创业经验有哪些的解答，让我们一起看看吧。
大学生如何积累创业经验？
个人认为首先你是否有强烈的创业冲动，如果有可以从推销自己开始锻炼，不要小看发***做展架之类的，如何正确的推销自己，设计推销内容，让别人接受自己，很能锻炼与别人打交道的能力，很多人有不错的想法，但真正需要走到社会去推销自己的时候就退缩了，始终跨不出这步。大学生创业有个优势就是初生牛犊不怕虎，不怕失败，只要敢做都能得到大家认可，当然别脑袋一热去***，现在国家对大学生创业还是很支持的。
失败是成功之母，有时候，失败也是一种积累经验的方式，大学生创业者拥有年轻的优势。想要提高自己的创业成功率，大学生创业者们就应该考虑如何去积累创业经验。
一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现是个综合过程。参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。
二、利用大学课余和寒暑***打工。现在社会留给学生的打工机会很多，利用打工可充分锻炼自己的综合能力。市场调研、销售、组织、人力资源管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼，加上相关书籍的对照学习，积累经验是完全可能的。大学生打工实际工作往往都是烦琐的或者重复性强的工作，但不能小看这些工作。例如做销售，在此过程中，大学生可以观察消费者的消费能力、消费观点、对公司产品及市场相关产品的评价等，掌握市场消息、预测市场需求、洞察市场空白，以市场指导生产。如果担任市场销售的学生团队领导，还可以借机向公司相关销售人员讨教经验，申请到生产现场参观等。担任学生领导，可以带领学生充分发挥团队协作能力，超额完成任务，积累人员管理、物流管理、财务管理等方面的实践基础经验。以后，从事相关的项目创业，在市场方面便有了对照和参考。在其他内容的打工实践中，同样可通过简单的工作综合积累相关经验。
三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学，有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密，在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目，能通过实验充分锻炼动手能力，找出创业金点子，锻炼策划能力。
四、毕业后在企业实际锻炼。企业就是个实际创业团队。在这个团队里，锻炼能力积累经验都是可取的。但在企业里，要想独立创业，还需要善于发现全新的创业点子，或在所在企业市场空白处找到创业契机，或自己组建的团队高于所在企业的团队，那么独立创业才会有成功的把握。
大学生应该能够承受得起失败的冲击，也只有战胜挫折，大学生创业者才能找到自己立足的方向。
我现在还是一名大三学生，已经创业两次了。大一的时，我发现很多同学不愿意去食堂吃饭，学习也比较大，更不愿意去外面的小吃街，就愿意通过传单点外卖，当时学校也没有美团饿了么，都是通过电话订餐。经常出现的问题就是忘了送或者送错，最要命的是中午就餐高峰期打电话也没人接，导致大家都是一种每天换一家的心态，看运气。当时我发现了这个商机，就是有两个问题，一是交互效率差，二是餐厅配送员有限，我决定自己组建一个校园配送团队，通过拉群，设置楼主管理，刚开始单量不大，团队还能正常运营，但后面单量越来越大，也开始出现送错，漏送的情况，账目也非常冗杂，而且仅仅是帮商家配送没有流量曝光，只有每单配送费，除了配送员的[_a***_]，自己挣不了多少钱，还特别累，坚持了一学期后，主动放弃了。大二上学期学校开始出现美团，方便了很多同学，但学校不允许外来车辆进入，不能送上楼，但订单量还是非常可观。说实话我自己是一个比较爱思考分析的人，美团美天在校订单起码有1000+，学校2w多人，其他人为什么不点外卖呢？主要还是不能配送上楼的原因，还有就是平台抽成过高，很多商家都还没入驻。当时跟高中同学说到这件事，他很惊讶，为什么你自己不能做一个线上平台呢，全部由学生来创业，成本相对较低，做好还能得到学校的支持。其实我自己是一个比较爱折腾的人，而且校园市场本就有很多潜在的红利，大二下期我开始探索线上线下相结合的校园服务平台，本来准备让本校计算机专业的同学自主开发，但成本太高。后续在网络上找软件提供商，最后找到零点校园这个平台，他们公司抑制致力打造高校市场，平台共50+校园应用，申请站长就能免费使用。于是我走上了第二次创业，因为之前有做过校园配送的基础，有一定的人脉关系，于是很快就运营起来了，并且我收成比美团低5%，大部分商家开始选择入驻，做了几次宣传活动，现在平台订单还不错，日均外卖订单“1200+”，同学都开玩笑说我是小美团，但他们不知道的是，我不知想做外卖，我想做的是一个真正的校园生活服务平台，是零点校园实现了我的创业梦想。
大学生如何积累创业经验？
我现在还是一名大三学生，已经创业两次了。
大一的时，我发现很多同学不愿意去食堂吃饭，学习也比较大，更不愿意去外面的小吃街，就愿意通过***点外卖，当时学校也没有美团饿了么，都是通过电话订餐。经常出现的问题就是忘了送或者送错，最要命的是中午就餐高峰期打电话也没人接，导致大家都是一种每天换一家的心态，看运气。
当时我发现了这个商机，就是有两个问题，一是交互效率差，二是餐厅配送员有限，我决定自己组建一个校园配送团队，通过拉群，设置楼主管理，刚开始单量不大，团队还能正常运营，但后面单量越来越大，也开始出现送错，漏送的情况，账目也非常冗杂，而且仅仅是帮商家配送没有流量曝光，只有每单配送费，除了配送员的工资，自己挣不了多少钱，还特别累，坚持了一学期后，主动放弃了。
大二上学期学校开始出现美团，方便了很多同学，但学校不允许外来车辆进入，不能送上楼，但订单量还是非常可观。说实话我自己是一个比较爱思考分析的人，美团美天在校订单起码有1000+，学校2w多人，其他人为什么不点外卖呢？
主要还是不能配送上楼的原因，还有就是平台抽成过高，很多商家都还没入驻。当时跟高中同学说到这件事，他很惊讶，为什么你自己不能做一个线上平台呢，全部由学生来创业，成本相对较低，做好还能得到学校的支持。
其实我自己是一个比较爱折腾的人，而且校园市场本就有很多潜在的红利，大二下期我开始探索线上线下相结合的校园服务平台，本来准备让本校计算机专业的同学自主开发，但成本太高。后续在网络上找软件提供商，最后找到零点校园这个平台，他们公司抑制致力打造高校市场，平台共50+校园应用，申请站长就能***。
于是我走上了第二次创业，因为之前有做过校园配送的基础，有一定的人脉关系，于是很快就运营起来了，并且我收成比美团低5%，大部分商家开始选择入驻，做了几次宣传活动，现在平台订单还不错，日均外卖订单“1200+”，同学都开玩笑说我是小美团，但他们不知道的是，我不知想做外卖，我想做的是一个真正的校园生活服务平台，是零点校园实现了我的创业梦想。
个人认为首先你是否有强烈的创业冲动，如果有可以从推销自己开始锻炼，不要小看发***做展架之类的，如何正确的推销自己，设计推销内容，让别人接受自己，很能锻炼与别人打交道的能力，很多人有不错的想法，但真正需要走到社会去推销自己的时候就退缩了，始终跨不出这步。大学生创业有个优势就是初生牛犊不怕虎，不怕失败，只要敢做都能得到大家认可，当然别脑袋一热去***，现在国家对大学生创业还是很支持的。
失败是成功之母，有时候，失败也是一种积累经验的方式，大学生创业者拥有年轻的优势。想要提高自己的创业成功率，大学生创业者们就应该考虑如何去积累创业经验。
一、利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现是个综合过程。参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、***利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。
二、利用大学课余和寒暑***打工。现在社会留给学生的打工机会很多，利用打工可充分锻炼自己的综合能力。市场调研、销售、组织、人力***管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼，加上相关书籍的对照学习，积累经验是完全可能的。大学生打工实际工作往往都是烦琐的或者重复性强的工作，但不能小看这些工作。例如做销售，在此过程中，大学生可以观察消费者的消费能力、消费观点、对公司产品及市场相关产品的评价等，掌握市场消息、预测市场需求、洞察市场空白，以市场指导生产。如果担任市场销售的学生团队领导，还可以借机向公司相关销售人员讨教经验，申请到生产现场参观等。担任学生领导，可以带领学生充分发挥团队协作能力，超额完成任务，积累人员管理、物流管理、财务管理等方面的实践基础经验。以后，从事相关的项目创业，在市场方面便有了对照和参考。在其他内容的打工实践中，同样可通过简单的工作综合积累相关经验。
三、参与学校的科研项目获取实践经验。参与学校科研项目的同学，有更多接触项目导师的机会。项目导师跟社会的接触往往很紧密，在导师那里能学到很多实践经验。参与科研项目，能通过实验充分锻炼动手能力，找出创业金点子，锻炼策划能力。
四、毕业后在企业实际锻炼。企业就是个实际创业团队。在这个团队里，锻炼能力积累经验都是可取的。但在企业里，要想独立创业，还需要善于发现全新的创业点子，或在所在企业市场空白处找到创业契机，或自己组建的团队高于所在企业的团队，那么独立创业才会有成功的把握。
大学生应该能够承受得起失败的冲击，也只有战胜挫折，大学生创业者才能找到自己立足的方向。
如何培养大学生创业精神？
创业这对于很多人是很难迈出去的一部，我就给你们讲一下我从技校毕业到创业之间的事，让你们即将创业或者有创业思想的的人一个参考；
我14年下半年从技校毕业，我读的是汽车维修，刚开始分工作的时候，第一次上班三个月，800一个月，工资太低也感觉不适合自己所读的专业，辞职，后来我叔叔给我找了一个卖汽车零部件的，做销售，干了三年半，不敢说所有车型需要装配什么零件全部了解，但至少了解四分之一，在公司里面不敢说最受老板的欣赏，但是排名第二还是有的，最终受不了老板给画得大饼，以及其他原因而辞职。
去年六月开始创业开始自己创业，也就是炒货，从市场里低价拿高价卖，这种情况在七八十年代也可以理解为投机倒把，第一笔单子多亏老家的客户照顾三万多一点，给了一半现金，其他的挂账，现在每天都有拿货。还有创业之初跑业务做广告书以及广告公司的电子版广告，以及为跑业务买的一辆二手面包车，跑业务的时候没钱住宾馆都是睡车上。去年到现在云南境内都走遍了，也有几个每天都拿货的忠实客户，现在一个月销售十一到十三万，纯利有个三万多，这是我创业到现在的经厉。下面给大家讲一下创业期间的经验
在创业初期要准备好营业执照，有足够的金钱租门市和仓库，了解好自己想要干那一行，就向哪一行深入学习或发展，不要盲目的进行投资，不然只陪不赚，前期要准备好面对创业辛苦，像我们做销售要先找到优质的供应商，这样你才不会被别人坑。公司做起来后千万不要给不认识的人或者企业挂账，即使要挂账也要签个合同或者协议，写明月底付款的期限和日期，我就入过挂账的这个坑，这个非常重要，千万不要让你的客户遏制你的经济。不然就等着公司倒闭吧！
以上就是我一年以来的创业经验，希望对即将创业或者有创业想法的人的一个参考
如何培养大学生创业精神？
创业这对于很多人是很难迈出去的一部，我就给你们讲一下我从技校毕业到创业之间的事，让你们即将创业或者有创业思想的的人一个参考；
我14年下半年从技校毕业，我读的是汽车维修，刚开始分工作的时候，第一次上班三个月，800一个月，工资太低也感觉不适合自己所读的专业，辞职，后来我叔叔给我找了一个卖汽车零部件的，做销售，干了三年半，不敢说所有车型需要装配什么零件全部了解，但至少了解四分之一，在公司里面不敢说最受老板的欣赏，但是排名第二还是有的，最终受不了老板给画得大饼，以及其他原因而辞职。
去年六月开始创业开始自己创业，也就是炒货，从市场里低价拿高价卖，这种情况在七八十年代也可以理解为投机倒把，第一笔单子多亏老家的客户照顾三万多一点，给了一半现金，其他的挂账，现在每天都有拿货。还有创业之初跑业务做广告书以及广告公司的电子版广告，以及为跑业务买的一辆二手面包车，跑业务的时候没钱住宾馆都是睡车上。去年到现在云南境内都走遍了，也有几个每天都拿货的忠实客户，现在一个月销售十一到十三万，纯利有个三万多，这是我创业到现在的经厉。下面给大家讲一下创业期间的经验
在创业初期要准备好营业执照，有足够的金钱租门市和仓库，了解好自己想要干那一行，就向哪一行深入学习或发展，不要盲目的进行投资，不然只陪不赚，前期要准备好面对创业辛苦，像我们做销售要先找到优质的供应商，这样你才不会被别人坑。公司做起来后千万不要给不认识的人或者企业挂账，即使要挂账也要签个合同或者协议，写明月底付款的期限和日期，我就入过挂账的这个坑，这个非常重要，千万不要让你的客户遏制你的经济。不然就等着公司倒闭吧！
以上就是我一年以来的创业经验，希望对即将创业或者有创业想法的人的一个参考
大学生如何培养创业能力和创业素质？
鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。
2、构建创业教育课程体系，培养学生创业能力
建立渗透创业教育内容的教育课程，在课堂上可考虑***用创业案例进行教学，向学生直观、生动地展示成功创业者的创业精神、创业方法、过程和规律，培养学生良好的自主创业意识，树立全新的就业观念；启发学生的创业思路、拓宽其创业视野；培养学生创业的基本素质、能力和品质。
3、创设环境类课程
在校园内设立“创业园区”，学生可以提出项目申请，方案获通过后的学生根据自己的能力开办一些校内公司或在校内经商等。
或者由学校组织开办模拟公司，将学生实践能力和专业技能的培养与创业相结合，其运作程序符合企业行为，为学生提供了体验创业的平台。软环境如职业指导等，院系应成立由创业经验丰富的教师、企业管理人员和风险投资专家组成的创业指导小组，为学生在创业过程中提供适当的建议，从而避免学生盲目创业。在实际的操作过程中，创业环境的建设需要学校各个部门相互协作，共同进行。
4、加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力
大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动，如“挑战杯”中国大学生课外科技作品竞赛和创业***竞赛创业***大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。
只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。
到此，以上就是小编对于高校学生的创业经验有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于高校学生的创业经验有哪些的5点解答对大家有用。
