大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于陈果创新思维的问题,于是小编就整理了1个相关介绍陈果创新思维的解答,让我们一起看看吧。
想提高语文成绩怎么办?多阅读对提升成绩有用吗?
孩子多阅读可以提高语文成绩,但是现实我们发现许多孩子书读得不少,但语文成绩平平,原因在哪里?
- 首先,我们应让孩子弄清楚读书读什么内容?许多孩子书读得很多。如果你问他们读了哪些书,喜欢那些书,那么他们会说出许多书名,甚至作者的名字。但是如果你再追问他们为什么喜欢时,他们大多语言苍白,只会以一句“那本书很精彩”之类的话搪塞你了。这就是典型的小和尚念经,有口无心。有些和尚念了一辈子的***,不知道***的意思。有些孩子也是读了几十本,甚至上百本,结果说一件事或写篇文章,仍然无头无序!所以,当你家孩子读书前,先要教他不是只读,不思考不学习。读书既要读故事情节,更要读出主题思想、人物形象、社会生活等;既要学习作者作品布局、构思巧妙的特点,也要学习作者造句炼词,驾驭文字的能力;既要学得作者在书中要表达的意思,也要有自己心得体会,提升自我素养。
- 其次,要帮助孩子选择有营养的书。有些学生读一些低俗的笑话书,没有文笔和美感,只是简单写校园生活的故事书,甚至一些暴力、黄毒的书。这些书对孩子学习,做人不但无益,少数书还有害健康!家长给孩子选书,特别是给小学生选择书籍时,可以问一问学习优秀的学生、学生家长、老师,听听他们的意见,不能听一些不切实际的宣传。那些书大多是快餐类书籍没什么营养。可以读,不可以反复读!
- 再者,要教会孩子怎样读?前人早就说过,不动笔不读书。孩子读书可以动笔圈点勾画,做批注;可以做摘抄,做读书笔记;还可以写读后感。总之,读书不是一读了事,读完完事,而是要把握作者写作意图,要有自己的读书体验。用笔记下来,就是一种积累的过程。积累到一定程度就会由量变引起质变,从而提高孩子的阅读能力和语言表达能力,文字驾驭能力。
- 还要培养孩子阅读的兴趣与习惯!孩子养成读书的习惯,人生就会充实,不容易产生无聊、空虚的感受。爱读书的人一日不读书,便食之无味。即使是他们成年了,也还是喜欢读书。喜欢读书的人,就不会无事空虚,就不会以追剧、游戏荒度人生!
孩子多阅读能提高语文成绩。一方面语文是科综合学科,只阅读课本,阅读面太窄,影响语文成绩。二是语文成绩的提升靠的是积累和平时的积淀。所以必须多阅读。三是提高语文成绩,必须扩大阅读面。四是阅读必须养成良好的阅读习惯。五是要提高语文成绩,必须读写结合。
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何为语文?语文就是语言和文字的综合学科,口头为语,书面为文。
穆老师认为,提高语文成绩最好的方法就是阅读。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,朱熹观书,有感而发。我们学生通过读书,同样可以收获颇丰。
读书,就要读的透彻,不可走马观花,贪多不求精。那么,如何才能读透一本书呢?穆老师为大家整理如下图:
那么,我们学生读书,对语文成绩的提高有什么作用呢?穆老师为大家解析如下,感兴趣的同学可以接着往下看!
一、知晓读书的好处
二、读书对作文的帮助
三、读书对阅读的帮助
〖1〗提高阅读速度,节省考场时间
阅读和成绩有一定关联,但不是主要方面。语文虽说是文科知识比较重的学科,可语文成绩要想提高很多,光靠阅读是不行的。
语文知识是靠一点一点积累的,要按时完成老师所教所讲的内容,要多读多背诵要求掌握的词汇,语句成语典故,是比较零散的知识汇总。课外阅读对写作有帮助,能提高词汇量,可对于基本知识和国学古文来说,并不能直接影响提高。还是要靠多做相关练习题来提高。
现在好多孩子喜欢读课外书,可他们的兴趣不是为了学对成绩提高,而是只是感觉这本书有趣,只是单纯想看书,打发时间或者别的。读书没有目的性,这样的阅读充其量只是看书,而不是学习,不是为了学习而读书,读对提高成绩有用的书。
因此,要想提高成绩,只有持真正想学习会学习的态度,不怕苦不怕累,求知若渴,有很强的目标,慢慢积累知识,只有这样才能提高成绩。
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