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创新思维与t,创新思维与TRIZ创新方法

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创新思维与t的问题,于是小编就整理了3个相关介绍创新思维与t的解答,让我们一起看看吧。

  1. 逻辑思维和创新思维举例?
  2. 怎样理解批判性思维与思想创新的内在关系?
  3. 创造性思维与一般思维有什么区别?

逻辑思维和创新思维举例?

美国宣传奇才哈利十五六岁时,在一家马戏团做童工,负责在马戏场内叫卖小食品。但每次看的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。 有一天,哈利的脑瓜里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众老板不同意这个荒.唐的想法。哈利用自己微薄的工资作担保,恳求老板让他试一试。于是,马戏团演出场地外就多了一个声音:来看马戏,买一张票送一包好吃的花生!在哈利不停地叫喊声中,观众比往常多了几倍。

观众们进场后,小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯,一场马戏下来,营业额比以往增加了十几倍。

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怎样理解批判性思维与思想创新的内在关系?

批判性思维,通俗地说,就是批判性地思考。根据恩尼斯的定义,批判性思维是指理性的、反思性的思维,其目的在于决定我们的信念和行动。创新,根据《现代汉语词典》的解释,就是“抛开旧的,创造新的。

”亚里士多德将“创新”定义为“产生前所未有的事物”。

目前,关于创新的定义可谓五花八门,此处不一一列举。创新离不开创新主体,而创新主体可以是个体、群体、民族、国家乃至整个人类

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我们对创新做如下定义,创新是指由个体发动、从事和实现的产生有社会价值的新成果的活动。创新个性、创新思维、创新能力是创新的重要构成要素。

从某个方面来说,批判性思维是创新思维的基础。

创新思维是一个不断向前发展,不断进行自我完善的过程,它能够自我提出问题,又自我解答问题。

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要解决问题,首先就应该不断发现问题、提出问题。一个问题的提出,也是要经过仔细考量、反复酝酿的。

如果不进行大胆的***设,认真的研究,那么提出的问题就会流于俗套。对于新问题的提出,里面所包含的新观点,也是要加以验证的。

如果不进行验证,那么,所提出的新观点可能其他人已提出过了,这样就没有继续下去的必要了。

创造性思维与一般思维有什么区别?

一般来说,非创造性的思维更注重分析性和求证性,这个属性大致可以理解成批判性思维的属性.批判性思维或者说非创造性思维的关注焦点是求证和建立新的模式,而创造性思维所关注的是破坏既有模式,因为不破不立,没有破坏无以产生创新.创造性思维与常规思维最大的差别就在于它的破坏性和***设性上.所以,常规思维强调分析性,注重逻辑性,创造性思维强调***设性,注重破坏性.但是要注意,创新思维与常规思维存在一个交集,创新过程中的破是为了立,只有破而没有立的思维不能算是创造性思维.这样说来,创造性思维中其实包含了两个层面的内涵,一个内涵是“破”,破要破的得法,一个是要立,立要立的合理.

到此,以上就是小编对于创新思维与t的问题就介绍到这了,希望介绍关于创新思维与t的3点解答对大家有用。

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