大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维小组作业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创新思维小组作业的解答，让我们一起看看吧。
谈创造性思维的论据和论证方法？
1、例证法：约翰·古登贝尔克的事例(第8自然段)
罗兰·布歇尔的事例(第9自然段)──都是从自然科学方面设例。
2、引证法：如“富有创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”等。
"正确答案只有一个"这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
1.举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、 更有说服力。 答题格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了 (如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而 使论证更具体理会有说服力。
2.道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深 入。 答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了观点,从而使论 证更概括更深入。
1段：以一个选择题为引子，引发下文的议论。
2段：说明选择题的答案不是唯一的。
3段：由数学问题推而广之，说明“事物的正确答案不止一个”。
4段：过渡段，承上启下。上句总领前文；下句发问，引出对创造型思维必备条件的论述。
5段：论述创造性思维要有渊博的知识，因为知识的组合能形成新的创意。
6段：论述创造性思维要有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识以及持之以恒地进行各种尝试的毅力。
7段：列举谷登堡发明印刷机和排版术的事例。具体有力地论证了创造性思维在于不断运用新知识、探求新事物的意识和态度的观点，增强说服力。
8段：列举罗兰•布歇内尔发明游戏机的事例。具体有力地论证了创造性是思维在发明创造中的作用。
9段：用两个问句过渡，重在明示作者进一步论述的内容。
创新创业小组鉴定评语？
1、智能遥控开关：
想法是很好的，如果实现了可以为我们的生活提供很大的便利，但是并没有给出实际的控制了开关或者门的实例，也没有给出本创意的成本介绍，可行性分析，还需要继续优化创意。
做的东西很前沿，也是未来的发展趋势，涉及到的技术要求很高，可以看出本组参赛人员的工作是很有意义的，也做了视频展示，但是现在做 VR 的公司有很多，这个设备能否应用在 VR 头盔里面以及使用的局限性还需要进一步给出说明，总的来说还是很有创意的。
该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富
创新思维的类型有发散性思维聚合性思维抽象性思维逆向性思维？
常见创新思维有三种形式：
1. 逻辑思维
是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。
发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。
2.发散性思维
是一种比较特殊的思维方式，它的思维取向总是与常人的思维取向相反，比如人弃我取，人进我退，人动我静，人刚我柔等等。这个世界上不存在绝对的逆向思维模式，当一种公认的逆向思维模式被大多数人掌握并应用时，它也就变成了正向思维模式。
逆向思维并不是主张人们在思考时违逆常规，不受限制地胡思乱想，而是训练一种小概率思维模式，即在思维活动中关注小概率可能性的思维。
逆向思维是发现问题、分析问题和解决问题的重要手段，有助于克服思维定势的局限性，是决策思维的重要方式。
3. 逆向思维
是指符合某种人为制定的思维规则和思维形式的思维方式，我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
到此，以上就是小编对于创新思维小组作业的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维小组作业的3点解答对大家有用。
