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创新思维与方法培养之我见【如何对待学生的创新思维之我见】
给学生以激励。德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”善于运用激励性的语言，可激发学生学习的“内趋力”，充分发挥学生的聪明才智。
大学生应培养创新思维的方法：树立培养创新思想、扎实基础知识等。大学生要明确创新意识和创新能力的重要性，树立培养创新的思想。物质是意识赖以产生的基础，意识则是人形成思想、观念并进而升华到精神的最重要的前提。
创设情景，激发学生的创新兴趣，能充分调动学生自主学习的积极性、主动性，让学生在数学课堂上敢想、敢问，通过想和问，一点一点激发创新兴趣。
我们需要更多地思考如何让知识成为素养，让知识变成智慧，只有成为素养或智慧的知识才有力量。
要有意识的培养学生的创新思维 帮助他们形成探索的精神鼓励他们大胆的体验新事物，扩大他们的视野。
如何培养创新思维
持续学习：保持好奇心和求知欲，并时刻关注行业变化和技术进展，了解最新知识和技术，不断提升自己的思维能力和创新能力。
试试这五种训练法，它们能够帮助你打破陈规，探索新思路，提升你的创新思维。推陈出新训练法推陈出新训练法鼓励你在面对任何事物时，发挥想象力，赋予它们新的性质，用新观点、新方法、新结论去重新解读。
进行思维收敛练习。收敛是发散的另一面，同样有助于创新。进行思维收敛的时候，要先明确目标，以目标为核心，剔除那些分散我们注意力的东西，对原有的东西从内容和结构上进行有目的的选择、重组和整合。
激发人的好奇心和求知欲。这是培养创造性思维能力的主要环节。激发好奇心和求知欲是培养创新意识、提高创造思维能力和掌握创造方法与策略的推动力。
创新思维方法培养的技巧 1换位思考 绝大多数创造性思想都是缘于思维角度的改变。对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看，想一想，往往你会有一些意想不到的发现。
教师如何激发学生的创新思维能力
要有意识的培养学生的创新思维 帮助他们形成探索的精神鼓励他们大胆的体验新事物，扩大他们的视野。
鼓励合作：教师可以组织学生进行小组合作，通过团队合作，学生可以学习到不同的思维方式，这对于培养他们的创新思维非常有帮助。
总之，依托阅读教学进行对比思维训练，在阅读教学中有着得天独厚的条件，只要教师认真为之，相信学生的创造能力定会得以提高。
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