大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于广义创新思维突出的问题，于是小编就整理了1个相关介绍广义创新思维突出的解答，让我们一起看看吧。
创新思维三个层次？
个人理解创新有三个层次——基础科学理论的创新、应用科学及技术层面的创新、商业模式和社会关系的创新。牛顿三定律、广义相对论、电磁理论，这些基础科学理论的创新，能管一百年、五十年；进而催生应用科学和技术的创新；技术创新催生新的商业模式和社会关系。基础科学理论是本，应用科学和技术是枝，商业模式是叶。根本稀少，枝干较多，花叶繁茂，才应该是这个社会结构该有的样子。基础科学理论的创新，往往能推动时代的巨大进步，三次科技革命，无不是基础理论的重***现与创新推动的，进而促使应用技术的飞速发展，催生各类公司、各种商业模式和业态。
回头看这段话，自认为还是有一定道理的。创新这个词语，本质上就是说创造还没有的东西、还不存在于这个世界的东西。所以回到现实中来，我们发现，很多的商业上的“创新”，其实算不上新。一些人把开家公司、***别人的模式，叫做创业创新，其实是混淆概念，顶多只能算模仿。却要去以创新的噱头给自己打鸡血、蒙蔽大家眼睛。
前几年彼得·提尔有一本《Zero to One》十分出名，也很有洞见。他提出真正的创新、创见是从“0”到“1”，即从无到有的一个过程，必须先有这个“1”，然后才有从“1”到“N”，而最难的，就是“1”的萌发、出生。我们常认为创新是“无中生有”，或者是“真空生妙有”，这对当事者的思维力和洞见力要求是十分高的，但常人却忽略了一种创新的模式：模仿式的、渐进式的创新。本号早期推荐过一本司马辽太郎的《霸王之家：德川家康》，其实就是讲述如何通过模仿式、渐进式的创新，最终实现本质的转变。
在风云诡谲的日本战国时代，豪杰辈出，相对于织田信长、武田信玄、丰臣秀吉这些人物，德川家康既无家财、有无武力，还略有懦弱，但最后成为一代霸主，很重要一点就是他善于学习。德川善于从每一个人身上去学习他们的长处，每一战役，都善加分析成败双方的优劣，然后以最小的成本去模仿和改进。积跬步、致千里，绕开前人犯过的每一个错误，最终实现质变。以敏锐的眼光观察、以最小的成本试错、以不舍的意志前行。创新，是一个持久战。
1．存储准备阶段。这一阶段就是明确要解决的问题，围绕问题收集信息，并试图使之概括化和系统化，使问题和信息在脑细胞及神经网络中留下印记。人脑的信息存储和积累是诱发创新思维的先决条件，存储愈多，诱发愈多，任何一项创造发明都需要一个准备过程，只是时间长短不一而已。
2．思想加工阶段。在围绕问题进行积极的思索时，人脑会不断地对神经网络中的递质、突触、受体进行能量积累，为产生新的信息而动作。这一阶段人脑能总体上根据各种感觉、知觉、表象提供的信息，认识事物的本质，使大脑神经网络的综合、创造力有超前力量和自觉性。在准备之后，一种研究的进行或一个问题的解决，难以一蹴而就，往往需经过探究尝试。故这一阶段也常常叫做探索解决问题的潜伏期、孕育阶段。
3．顿悟阶段。人脑有意无意地突然出现某些新的形象、新的思想，使一些长久未能解决的问题在突然之间得以解决。进入这一阶段，问题的解决一下子变得豁然开朗。创造主体突然间被特定情景下的某一特定启发唤醒，创新意识猛然被发现，以前的困扰顿时一一化解，问题顺利解决。这一阶段是创新思维的重要阶段，被称为“直觉的跃进”、 “思想上的光芒”。这一阶段客观上是由于重要信息的启示、艰苦不懈的思索；主观上是由于孕育阶段内，研究者未全身心投入去思考，从而使无意识思维处于积极活动状态，不象专注思索时思维按照特定方向运行，这时思维范围扩大，思想信息相互联系并相互影响，为问题的解决提供了良好的条件。
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