大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于回母校分享创业经验的主题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍回母校分享创业经验的主题的解答，让我们一起看看吧。
在大学期间你的创业项目和经历能不能分享下，给我提供宝贵建议？
笔者在大学里做过英语报纸的代理销售和***代理，当前回首总结是不建议做这两项创业的，大学里创业应该瞄准几乎零成本、轻便的互联网项目
1、英语报纸创业项目，当时我东借西凑的凑够了五千元的代理费开始了报纸推广创业，还好当时这个英语报纸英语老师都有推荐，比较好销售，从开始我自己送，到雇佣了几个学生一起，报纸订购量不算大，说白了就是转一个辛苦钱，没有量的扩展空间，无法发挥多雇佣兼职的杠杆效应，除了锻炼一下管理能力和体力再无其他后续；
2、***项目与上边的报纸代理项目大同小异，唯一的区别是好像自己在学校成了干金融的了，多了几分莫名其妙的面子（当时我读大学的时候，***没有普及，办个***好像很高大上的样子）；
3、笔者建议大学生，还是做互联网方面的创业比较靠谱。不仅仅当下能赚到不错的外快，还能对毕业后长远的职场或创业有助力和延续性。比如：有的大学学生，开通短视频平台账号，制作上传内容，目前几十万粉丝，月收入过万不成问题，即使毕业了，账号粉丝还能是以后职场的一大助力。大学里的学弟学妹们，行动起来吧，发财了别忘了回来给笔者点个赞，哈。
作为曾经在大学期间有过创业经历的我和你分享下我的故事，希望对你有所启发：
大学期间，当时因为自己每月的生活费不足以支撑，也是逼得没有办法想赚点零花钱给自己花。因为大学期间旅游是比较常有的，而且当时也不好意思叫家里要钱。期间做过很多创业项目，简单举例几个吧。
1、学校电信营业厅推销手机
当时我们学校营业厅招销售手机的***大学生，主要给在校学生尤其是大一新生推销购买手机，当时的手机是属于合约机，每月消费49或59即可花两三百块钱购买一个价值2000多的手机，那会是每天挨着学校宿舍跑，到处问有没有需要换手机的，当时提成还是比较高的，一部手机有100块钱吧，当时自己是卖了三十几台手机。
2、推销大一新生购买棉被
每年的9月份新生开学，大部分新生都需要购买新的被子之类的生活用品，当时我们5个人自己集资去批发市场购买了50多套被子，新生开学的时候我们就去接待新生，帮助其办理入学手续、介绍学校的一些情况等等，总之就是套关系让他们购买我们的被子，当然我们的被子质量会比学校的好些。当时一套被子能赚200多块钱，也就两三天时间吧除去成本费用，我们每个人将近有2000的收入。
同样，每年都会有毕业生离开学校，我们当时就联系快递公司一起组建一个快递服务小组，针对学校毕业生的快递及托运业务，上门取件。周期大概半个月左右，收入在3000-4000左右。
以上三个是相对比较典型的创业项目经历，当然在学校还有代理考研补习班、公务员课程代理等。
我是职场混混小菜，专注于分享职场干货及职场潜规则，希望以上有所帮助，喜欢的 可以私信+关注我@职场混混小菜。
进学校创业团队的自我介绍？
类似于应聘的讲话，结构如下：
1、首先说大家好，我是……，这样先简要介绍一下自己，一般不超过50字。
2、然后要表示一下赞扬，比如“很荣幸我能加入社团”、“久仰社团……”之类的话，这样能使对方情绪积极，容易接受你。
3、介绍一下自己的能力，即自己能做什么，如“我擅长……”、“我曾经潜心研究……，可能对社团有所帮助”等等，以便日后方便协作。
4、表示一下决心，如“我一定会尽心尽力为社团做好每一件事”。
大学生在学校做什么创业项目比较好？
大学生在校园里创业任何项目都是好项目。为什么这样说呢？
因为大学生在校园当中做创业项目，最关键的是要通过自己亲身实践创业项目去发现和了解更多的商业规律，更早的接触到商业社会知道商业法则，更多的是为将来走出校园，真正的进入商海之战当中，能够驾驭住创业这件事情，做足准备。
同时不要盲目的只是去做一个项目，一定要抱有学习的心态，不断的去学习创业的十八般武艺，学习商业逻辑，学习商业方法，从招聘，产品包装，产品设计，[_a***_]策划，还有渠道建设，各个方面，去学习和实践。
多参加一些，创业方面的交流会和培训会也可以在线上去参加一些创业的社群。我可以给一些推荐，比如众创思维，加入到这样的创业社群当中去，同时把知识付费作为自己的产品，当做一个个创业项目来做，既能够实践，又能够学习，这就是大学生在校园里面做创业项目的最佳选择。
欢迎想创业的大学生朋友一起探讨创业，私信联系。
首先来说，大学生创业，需要投资小，不麻烦，简单好做的。不能耽误学习还能赚到人生第一桶金。我们做的团队里很多都是大学生，而且好多个店主都在学校用这个项目去参加学校的互联网创业大赛，得过奖。还有学校的领导亲自去公司考察，参观。
到此，以上就是小编对于回母校分享创业经验的主题的问题就介绍到这了，希望介绍关于回母校分享创业经验的主题的3点解答对大家有用。
