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创新思维活动训练,创新思维活动训练方法

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创新思维活动训练问题,于是小编就整理了3个相关介绍创新思维活动训练的解答,让我们一起看看吧。

  1. 创造性思维的训练方法有哪些?
  2. 如何提升一个人的创造力?如何培养创新思维?
  3. 创造性培养的方法口诀?

创造性思维的训练方法哪些

创造性思维的训练方法有

“训练基本的技能发散思维、建立目标和意向、脑力激荡法等”。

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图片来源网络,侵删)

训练基本的技能,创造性活动中所需要的基本技能是多种多样的,不同的模型倾向于不同的技能。有人指出思维训练中的八种必要的技能:会聚技能、信息收集技能、记忆技能、信息的组织技能、分析技能、从现有的知识中得出新信息的技能、整合信息的技能和评价技能等。创造性思维训练中要注意对基本技能技巧的训练。

如何提升一个人创造力?如何培养创新思维?

如何提高创造力?要从多方面去锻炼,积累知识、锻炼逻辑思维(顺便,锻炼逻辑思维的最好方式是做数学分析题)、增加经验、磨炼品行。

在创新思维打好基础的情况下,创造力才有足够的源泉。

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(图片来源网络,侵删)

思考艺术》一书的作者针对提高思考创造力的问题,详细讲述了“提高思考创造力”的方法步骤,具体如下:

1. 主动寻找挑战。

而寻找挑战的关键在于激发好奇心,我们可以尝试以下几种办法:

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(图片来源网络,侵删)

做一个善于观察的人;

看到事情不完美的一面;

记下自己和他人的不满;

寻根溯源,刨根问底;

对暗示保持敏感;在辩论中发现机遇。

创造性培养的方法口诀?


1)营造鼓励创造的环境

学校角度:第一,倡导民主式的教育管理。第二,改革考试制度,为学生创造宽松的学习环境;第三,增加学生自主选择课程机会

家庭角度:家长应善于发现孩子的创造性,鼓励创造性的发展

社会角度:为学生提供创造性人物的榜样。

(2)培养创造型的教师队伍

要培养富有创造力的学生,则需要创造型教师:

①要转变教师的教育教学观念,使教师形成理解并鼓励学生创造;

②要教给教师必要的创造技法和思维策略

③教师应不断学习关于创造性的心理学知识,用心理学的理论指导自己的实践

到此,以上就是小编对于创新思维活动训练的问题就介绍到这了,希望介绍关于创新思维活动训练的3点解答对大家有用。

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