大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维同类组合的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创新思维同类组合的解答，让我们一起看看吧。
同类开同是什么意思？
“同类开同”是指在设计、制作或生产某种产品时，借鉴同类产品的成功经验和优点，以实现相似的功能或性能。
这种方法可帮助提高产品质量和节约成本，因为已有的成功案例为参考，避免了重新发明轮子的风险。
通过同类开同，生产商可以根据市场上已有的成功产品进行改进和创新，以满足消费者的需求和提高竞争力。
但同时也需要谨慎，避免简单***，应该根据自身产品的特点和市场需求，进行巧妙调整和改良，使产品更具竞争力和独特性。
人的思维有两种基本类型？
直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的具体的，如汽车故障修理、电器电路故障检查等活动，因此直观动作思维又叫实践思维。
具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维，这种思维所要解决的任务不一定是直观的，但一定是具体的，如艺术创作过程，都是借助于具体形象思维进行的。
形象思维是通过对事物形象的概括而产生的，从其发展水平可区分三种形态：第一种水平的形象思维只能反映同类事物中的一般的属性，而不是事物所具有的本质属性，这种形象思维水平主要表现在学龄前儿童身上。第二种水平的形象思维是在接触大量事物的基础上，对表象进行加工的思维，这种形象思维水平表现在一般成人身上。第三种水平的形象思维是艺术思维，它是在大量表象的基础上，进行高度的分析、综合、抽象、概括、形成，典型性的形象过程，它是人思维的高级和复杂形式之一。
抽象思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。这种思维所要解决的任务基本上是抽象的。抽象思维需借助语言。 学生运用数学符号和概念进行数***算和推导；科学家发现客观规律等都需要通过这种思维活动进行。抽象思维不同于以动作为支柱的动作思维，也不同于以表象为凭借的形象思维，因为它已摆脱了对感性材料的依赖。抽象思维有两种类型：经验型和理论型。
根据思维活动探索活动目标的不同方向，可分为集中性思维和发散性思维。
集中性思维也称为辐合思维、聚合思维，是指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着一个方向、一定范围有条理地得出一个正确答案或一个最好的解决问题的方案的思维活动。如，学生在解题时寻找问题的一种答案，就是集中思维。
发散思维也称辐散思维、求异思维，是指根据已有的信息，从不同思考，从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维活动。这种思维的主要特点求异和创新。如，学生在学习中的一题多解就是发散思维。
定势包括哪些类型？
定势名词解释：亦译“心向”,亦称“反应定势”。个体先前心理活动形成的准备状态,决定同类后续心理活动的趋势。
定势常常意识不到,表现出心理活动的选择性。定势一词最早由德国心理学家G.E.缪勒和舒曼于1889年提出。定势主要有三种类型名词解释：运动定势,指在运动过程中进入某种运动反应的准备状态;知觉定势,指对***作特定知觉组织的准备;思维定势,指在解决问题过程中作特定方式的加工准备。
定势既可使个体在面对新的环境时,能运用已有的经验加速认识活动的进程,又可以使人的心理活动表现出惰性,使思维的灵活性和创造性受到限制。
到此，以上就是小编对于创新思维同类组合的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维同类组合的3点解答对大家有用。
