大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创新思维案例简短的问题,于是小编就整理了3个相关介绍创新思维案例简短的解答,让我们一起看看吧。
关于阅读使人创新的名人事例?
1、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
2、王安石“自百家诸子之书,至于《六经》《素问》《本草》诸小说,无所不读,家夫女工,无所不问”,所以他的文章才能传诸后世。
3、***11岁考中秀才,16岁已饱读经、史、子、集,颇知训诂词章之学,一举中的,成为举人,后又师从康有为,博览中外名著,成为维新志士,舆论界的“骄子”,一生著述在1400万字以上,“平昔眼中无书,手中无笔之日亦绝少”。
用创造性的思维方式解决问题的例子?
例一:
有一个工厂的大型机器出现故障,常规的维修方法都不奏效。维修团队中有人提出可以运用“类比法”,想到人体的血液循环系统,然后创造性地设计了一套类似的循环检测和修复系统,最终成功解决了机器故障。
例二:
城市交通拥堵严重。有人提出在空中建设悬浮轨道,让部分小型交通工具在上面行驶,类似“空中巴士”的概念,这打破了传统只在地面改善交通的思维,极大地缓解了交通压力。
例三:
为了解决塑料垃圾问题,有人想出利用微生物分解塑料的方法,通过对特定微生物进行改造和培育,让它们能够高效地“吃掉”塑料,这是一种极具创造性的解决思路。
以下是一些用创造性的思维方式解决问题的例子:
例一:
荷兰有一个城市为解决垃圾问题,创造性地提出“垃圾债券”的想法。***向居民发放“垃圾债券”,居民将分类好的垃圾交给垃圾车时可以获得债券,这些债券可以兑换商品或服务,这极大地提高了居民参与垃圾分类的积极性,成功改善了城市环境。
例二:
一家公司面临产品包装成本过高的问题。他们创造性地想到利用可食用材料制作包装,不仅降低了成本,还减少了包装废弃物对环境的污染,同时给消费者带来新奇的体验。
例三:
为解决城市交通拥堵,有人提出在空中建立“空中自行车道”的创意。这样既不占用地面道路资源,又为人们提供了一种独特、便捷的出行方式,有效缓解了交通压力。
1、司马光砸缸
司马光七岁的时候稳重的就像一个大人,听到老师讲解《左氏春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,他立即也明白了《左氏春秋》的内涵,从此手里放不下书本,甚至到了忘记了饥渴,冷热的程度。有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
缸原本来说是不应该砸的,但是司马光不拘于局限,机智地把钢给砸了,”砸“了规则,就出了小伙伴。
关于创造性思维的反面例子?
1.配重水瓢。在农村,把匏瓜 —— 果实和葫芦相似,但体积比它大,一剖两半做成水瓢, 用来舀水或撮米等。这种水瓢有一个缺点,就是把它放到水面上时,由于不平 衡,水瓢的把儿浸在水中,水瓢把儿上粘的脏东西带进水里,污染了饮用水;同 样,用水瓢舀取农药药水时,浸在药水中的水瓢把儿沾上了农药,也会带到人的 手上,危害健康。
有什么简单的办法能够使水瓢把不浸在水中呢?根据逆向思维,把不平衡变成平衡,在水瓢把儿的另一端,也就是原来的瓜 的底部,加一个配重,把18克铅块镶嵌在水瓢底部,使底部平衡。 经过改造的配重水瓢,再放到水面上,就会像小船一样,水瓢面水平地浮在水面,水瓢的把儿 再也不会浸入液体中了。 该发明获得第五届全国青少年发明创造比赛一等奖。这也是变不平衡为平衡,典型的逆向思维方法。
2.打高尔夫球,需要宽阔的草地,在室内能不能打呢?在光滑的水磨石地面上能打吗?室外高尔夫球,是利用光滑的高尔夫球 面和草地之间相互摩擦,使得高尔夫球逐渐地停下来。
如果做成室内高尔夫球,地面上就要铺上纤维毛的地毯。不用地毯可以吗?利用逆向思维,使 毛 “长”在 高尔夫球上,发明了 “ 带毛”的高尔夫球,利用有毛的高尔夫球球面,和光滑地 面之间摩擦,仍然能达到使球速减慢的功能,就可以在光滑的水磨石地面上打高 尔夫球了。
到此,以上就是小编对于创新思维案例简短的问题就介绍到这了,希望介绍关于创新思维案例简短的3点解答对大家有用。