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薪酬体系论文前言怎么写
在薪酬体系论文的前言中,我们将探索薪酬体系的重要性和影响,以及其在组织中的作用。
我们将研究当前薪酬体系面临的挑战和问题,并分析其对员工激励、绩效表现及组织发展的影响。
本论文旨在提供对于薪酬体系的有效设计和管理的理论和实践指导,以期提高企业薪酬制度的公平性、透明度和灵活性。
2018年教师的工资改革有什么趋势?
抓紧时间給在职老师加翻一番工资,让老教师退休,拿社保金安度晚年,抓紧时间招高素质年轻教师,在职高工资,令人羡慕嫉妒恨!这才是跨越式的教育改革!!!不出10年,教育強大中国地位!!!
2018教师工资要涨,这是一个事实。但是请广大教师静下心来,工资的涨幅不会很大,也就是说只会微调,不会大涨。
为什么这么说,且不说一个国家,就一个县,里面的情况多复杂,就会让决策者三思而后行了。举个例子,一个县里面,重点学校(不管小学还是中学),升学压力大,对老师要求高,老师每天累的要死,一心扑在教学上。同样的一个县,非重点学校(或者说比较差的学校),教学压力不大,老师最重要的事情不是教育教学质量,而是维护校园安全,工作相对轻松。这两类学校的教师工资应该一样吗? 又比如,同一个学校,有的老师废寝忘食,兢兢业业,全身心投入工作,成绩也较好。有的老师就是在学校挂个名,出工不出力。这两类老师的工资该同时上调吗? 很多人会说,上述问题不是国家层面考虑的,而应该是落实到具体的县、具体的学校的一个绩效考核的问题。但是我们的国情很复杂,改革发展这么多年了,各行各业都创造了很多的绩效激励方式,为什么在教师这里,就行不通呢?答案就是国情。
社会普遍认可的一个观点是:谁的能力强,就应该获取更高的收入。但是,从现实的角度说,同一个县里面,一个每年能培养北大清华的高中老师,和每年只能培养专科的高中老师,若他们的教龄、职称都大致相仿,从账面的合法收入来看?他们的差距不会太大。这就是国情。
但是一但有谁突破了传统,那就是令一个画面。有兴趣的朋友可以百度河北衡水中学老师的收入,一般的老师刚入职就可以获得50万元左右的年收入,教学成绩优异的,拿个7、80万的年薪也很正常。按道理来说,衡水中学的做法肯定是违规的,但是人家已经成为了广大学子和家长的高考圣地,已经是人民群众普遍认可的学校,对于这样的教师工资制度,自然不会有谁再来敢干预。
本来还想举更多的例子,但是还真怕回答通bu过。广大老师都是明白人,也就不多总结了。今后,教育和医疗一样,***只提供基本的服务,你若想要更好的服务,就得多掏钱。尊重老师,让老师成为社会羡慕的职业,不可能一股脑全盘提高老师的收入,那样反而不符合经济和社会发展规律。老师,只有不断地提升自己业务能力水平,争取到能够为学生和家长提供优质教育服务的单位去工作,才有可能获得高收入。
我觉得职称这个问题可以这样 可以两种方法对待 一种可以满上一职称10年可以参加评聘高一级职称 毕竟职称是激励教师们前进的一种动力 另一种未评聘上的教师可以在其教龄达到三十年 班主任工作满15年的(符合其一即可)自动晋级 这样既激励了教师们的热情 也鼓励教师们终身从教 让教师们可以在平和的氛围下工作 教书 生活 这样我们的教育才有希望 我们国家才有希望 希望能让制定政策的官员们看到 我们一线教师的心声
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