大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维在右脑的问题，于是小编就整理了3个相关介绍创新思维在右脑的解答，让我们一起看看吧。
创造性思维是左脑还是右脑？
创新蕴含于右脑的潜意识思维中， 开拓性的创新大多源于灵感和直觉，灵感和直觉源于右脑潜意识思维。右脑潜意识巨大的信息存储量、灵活快速的思维方式有利于创新。
创新的根源在理性思维之外，而主要蕴藏于右脑潜意识中。潜意识灵感是在某种契机下，右脑的使用率大幅增加。
右脑是创造力的源泉？
现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢？它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大，把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的，所以，创造力也就是对已有的信息再加工的过程。
因此，***如右脑本身尚无存贮大量的信息，创造力也就无从谈起了。我们常常强调“直觉”、“一闪念”的重要性，这种“直觉”。“一闪念”的产生，首先要求右脑直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且要有左脑很好地配合。简而言之，我们欲求不断有崭新的设想产生，不断随着环境的变化而转变自己的认识，就必须充分使用右脑。
右脑的确是创造力的源泉。
人的大脑分为左右两个半球，分别称为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识。
孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑最活跃的阶段，及早对宝宝进行感官训练，促进他的右脑发育。可以培养记忆力、思维力、动手能力、观察能力、语言能力和理解能力。
大脑是我们人类自身最高级的指挥控制中心，主导着人的言行举止、思想、意识。在学习中里用到右脑，能够提高记忆力、理解力，以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压。
虽然右脑具有创造力，但是是需要开发的，可以用以下方法进行开发。
运用图片右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习。
左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。
左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址；可以写一句话，一段短文等。可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木；还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形，方向必须对应。
实施图像训练主要是为了要开启间脑。
右脑开发训练步骤？
按以下步骤进行。
首先，音乐启蒙是一种常见的右脑开发方法。音乐能够调动人的情感，并激发想象力，培养创造性思维。其次，美术教育也是一个重要的训练方法。通过画画、欣赏艺术作品等形式，可以提高孩子的想象力、观察力和表现力，使孩子更具有审美意识。再次，手工制作也是一种有效的右脑开发方式，可以锻炼孩子的手眼协调能力、动手能力和创造力。
另外，阅读也是一种重要的训练方法，特别是注重文学作品的阅读，能够激发人的想象力和创造力，从而促进右脑的发展。
最后，思维导图也是一种常见的方法，它能够帮助人们将大量信息组合成为一张图表，促进右脑和左脑的协同作用，提高人的综合思考能力。
到此，以上就是小编对于创新思维在右脑的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维在右脑的3点解答对大家有用。
