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构建创新思维模型,构建创新思维模型的步骤

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于构建创新思维模型问题,于是小编就整理了2个相关介绍构建创新思维模型的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么培养创造性思维?
  2. 怎样培养大学生的创新思维能力?

怎么培养创造性思维

创造性思维,这个问题,很少人回答。***说,真理往往掌握在少数人手中。我想说的,首先是教育现在的应试教育,的确,培养了大批优秀人才,比如医生,设计师等。但是,拔尖人才的培养,考上清华北大,有部分复读生(声明,我也是认为复读生也是非常了不起的,非常勤奋的),我是说,那种数学一看就懂,不用学习,不用考试就直接上大学的人,才叫创造拔尖人才。如清华的建筑专业,这样的专业,就放到普通大学。设计一些新的专业,如:美国发展世界经济秩序,数学研究计算机研究,世界政治经济等,更大一点的的专业,为国家培养人才,国家培养人才,管理国家,这是很容易的的事,国家培养人才,管理世界。如歌唱家,艺术家这些传统的专业,放到普通大学。

首先需明白什么是创造性思维,才能理清楚怎么培养创造性思维。

构建创新思维模型,构建创新思维模型的步骤
(图片来源网络,侵删)

百度百科对创造性思维的解释是:创造性思维是一种具有创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。


俗话说,巧妇难为无米之炊。虽然创造性思维是一种开创性的思维方式,,但创造性思想的培养离不开感知、记忆、思考联想、理解等这些基础的能力

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我认为培养创造性思维主要有以下途径:

一、多学习、多积累


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本题早有不少专著,我想说点靠近的。一,天工开物,谁也比不过大自然造物主(Nature=Creator =Agent=God)的创造力,人类一切发明创造皆是道法自然。二,创造性思维(以下简称“创思”)的背景知识当属“三论”(信息,系统,控制),电子计算机由此而来。三,系统论的核心理念“功能决定结构”可以是创思之根。功能涉及梦想,理想,设想,构想,结构涉及设计,材料,工艺,验证。四,一个创思就是一个定义。一个定义=功能+结构。请定义: 三维打印机、涡扇发动机、高能电池、量子计算机、最简记忆模式。完成了定义,就完成了创思的99%。五,创思模式四个字“梦设选逼”,即,梦想一个功能→设想几套结构→选择可能材料→逼近最佳方案。试想,爱迪生发明电灯与弗莱明发现青霉素的创思历程。六,创思的培训要点。①科学观察自然现象。②分析典型现象的内在机制。③积攒足够的素材与体验。④学会类比与叠代。⑤跨界打劫,他山攻玉。⑥善于扬弃,敢于质疑。


怎样培养大学生的创新思维能力?

1、丰富语言,为思维训练创造条件

思维的过程就是对信息加工的过程,信息是思维的原料,原料越丰富,思维加工越易有效进行,语言修养包括掌握语言和运用语言。掌握语言就必须认真学习语言,运用语言就需要经常锻炼口头语言和书面语言,这一切都有助于提高思维能力。

2、在学习中进行思维训练

学生仍处于系统学习科学文化知识的时期,他们可以抓住这个关键期,以课本为载体,运用科学的思维方法,通过学习科学文化知识来训练思维,吸取营养,形成正确的思维模式,提升思维能力。

3、在日常生活中进行思维训练

大学生是社会的一份子,除了主要的学习之外,他们也需要进行社会性的交往,还需要处理生活中的各种问题,如果大学生以此为契机,把科学的思维方法运用到社会生活事物之中,按科学思维模式思考问题,势必会对学生的生活正向引导,增强学生正确处理生活中问题的同时也促进思维能力的发展。

4、借用专门的思维工具进行思维训练

这里所说的工具主要包括专门性的思维[_a***_]、思维软件等一系列开发思维的应用性工具。利用这些工具,增强了思维训练的针对性,更加易于大学生克服思维定势,改变弱势思维,形成优势思维,最终全方位的提升大学生的思维能力。

到此,以上就是小编对于构建创新思维模型的问题就介绍到这了,希望介绍关于构建创新思维模型的2点解答对大家有用。

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