大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智慧建筑创新思维的问题，于是小编就整理了3个相关介绍智慧建筑创新思维的解答，让我们一起看看吧。
建筑学考研方向及前途？
建筑学研究方向是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，据有科学与艺术、理工与人文结合的特点，受到建筑设计、城市设计、建筑设计等方面的基本训练，具备较强的建筑创新思维和专业设计能力。
就业前景好，一是到设计单位任职，二是继续深造到高校任老师，三是考取公务员在城建部门从事管理规划工作，四是到房地产行业工作。
数字时代，建筑行业项目经理该如何转型？
在数字时代，建筑行业项目经理需要进行转型以适应新的行业发展趋势。以下是一些建议，帮助建筑行业项目经理进行转型：
提升数字化技能：数字时代对项目经理的数字化技能提出了更高的要求。项目经理需要学习并掌握与数字化相关的技能，如数据分析、项目管理软件、云计算等。这些技能将有助于项目经理更好地管理项目，提高工作效率。
强化项目管理和协调能力：在数字时代，项目经理需要具备更强的项目管理和协调能力。他们需要了解项目需求，制定详细的项目***，并协调各方资源，确保项目的顺利进行。同时，项目经理还需要具备跨部门、跨领域的沟通协调能力，以应对复杂多变的项目环境。
关注数据分析和决策支持：数字时代为项目经理提供了大量的数据支持。项目经理需要关注数据分析和决策支持，通过数据分析来了解项目进展、预测风险和机会，并制定相应的决策。这将有助于项目经理更好地掌控项目进展，提高项目的成功率。
拥抱新技术和创新：数字时代为建筑行业带来了许多新技术和创新。项目经理需要保持开放的心态，积极拥抱新技术和创新，如BIM技术、3D打印、智能建筑等。这些新技术和创新将有助于提高项目的效率和质量，降低成本，提升竞争力。
培养跨领域合作能力：在数字时代，建筑行业与其他领域的联系更加紧密。项目经理需要培养跨领域合作能力，与设计师、工程师、供应商等各方进行有效的沟通和合作。这将有助于项目经理更好地理解和应对项目需求，确保项目的顺利进行。
总之，数字时代对建筑行业项目经理提出了新的挑战和机遇。项目经理需要提升数字化技能，强化项目管理和协调能力，关注数据分析和决策支持，拥抱新技术和创新，并培养跨领域合作能力。通过这些措施，项目经理将能够更好地适应数字时代的发展需求，推动建筑行业的持续进步。数字化概念的火热促进了不少行业的兴起，比如域名，许多相关的top域名已经被注册。
没有素描基础但大学想学习建筑学，有什么建议吗？
谢谢邀请！
针对以上两点，我个人分别作出解答。
针对第一种情况，我的答案就是：当你还是一名高中生的时候，不要想着素描这类东西，帮不上任何忙，唯有高考分数能实现的你的这一目标。
中国的建筑学，城市规划，风景园林专业，与其它设计类专业的诸如室内设计，环境艺术设计，平面设计，动画设计，建筑表现，工业设计等，都不太一样，不参加什么所谓的美术校考，联考，也不用参加什么素描，水彩，速写类的专业课培训。
建筑学专业，高校录取只看高考分数，而且你报考的大学如果是建筑类院校，通常分数还会特别高，特别是我们熟悉的建筑老八校，同济，东南，清华，哈工大，重庆大学等。
所以，完全没有必要担心 ，学校本身在制定课程学习的时候，素描这部分内容就会包括进去。
没有素描基础，想学建筑学类专业，不是问题，完全可以实现的。
看你的问题，你[_a***_]是大一新生吧！问题比较专业，看好你，往你学有所成。没有素描基础学建筑学，和有素描基础学建筑学，当然是后者比较容易，毕竟万丈高楼平地起，有基础和没基础当然不一样的。
合理规划课余时间或暑寒***，学一定的素描基础，掌握一定的绘画动手能力。因为现代社会多元化，人们的生活条件好了，所以精神领域需求也随之而来，对于美术美学，艺术修养，文化修养也是要求提高了。也就是说，一个没有灵魂的建筑，肯定不是美观的建筑。一个只讲科学的建筑，远远比不上，一个有艺术魅力的科学建筑。记住，艺术就是集所有学科的边沿学科。
你掌握了一定的素描基础，有一定的绘画能力，最起码你的想法可以迅速表达出来，也就是传说中的草图***。画出合理的草图是你表达自己的建筑语言，最佳的手段和表达形式。如果你素描什么都不会，一直靠你语言表达能力说，那也是瞎的，你说一百变，观众都可能是云里雾里，一头雾水。
当然有一定的素描绘画基础，也是你在建筑领域能力的提升关键。举个例子，你一天10个想法都可以顺利草图表达出来，选出一些合理美观的方案，如果你没有素描绘画基础，你一天10个想法，请问你能够表达几个方案？可能你一个都困难吧！所以拥有一定美术基础知识和绘画能力，以及审美能力也是学好建筑学的必经之路。
当然其他知识也必不可少，比如光学，力学，物理，化学等等，都是密不可分。希望你一路向前，学有所成。
到此，以上就是小编对于智慧建筑创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于智慧建筑创新思维的3点解答对大家有用。
