大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体现孩子创新思维的问题，于是小编就整理了2个相关介绍体现孩子创新思维的解答，让我们一起看看吧。
有什么好方法锻炼宝宝的逻辑思维能力，发散思维能力，创新思维能力？
开发孩子的智力，最有效的方法就是，在孩子还比较小的时候，学龄前，多陪伴孩子，多和他聊天，看到啥聊啥，比如说天为什么是蓝色的，云为什么在天上不掉下来，树叶为什么是绿色的，树干为什么是圆的，等等，不管孩子懂不懂都可以和他聊，孩子的大脑就像是电脑一样，当你点击过都会留下痕迹。
经常不断的和孩子聊，他慢慢也会和你聊，会提出一些稀奇古怪的问题，你一定要认真的去回答，尽可能多的去回答，不求百分之百的正确，但求更多的回应，实在回答不了的问题，你可以明确告诉孩子，我不知道，我查一下再回答你。方便的时候一定要去查查，然后再给孩子讲解，千万不能说也许一会他就忘记了，不用麻烦了。要养成有问必答的好习惯，这就是养成教育！在这样的陪伴和问答中，孩子的智力会得到很好的开发。
谢邀。一、利用生活中的琐碎***进行引导。如果在厨房他摆弄洗菜盆，你可以问他：宝贝，这个盆子是用来做什么的呀？他可能会说：洗菜用的。这时你要继续发问，还能做什么呢？让孩子开动小脑筋，思考各种各样的可能。
二、淡化标准答案，鼓励孩子进行发散思维。不要以唯书是从或老师说的就是对的，家长应该鼓励孩子有与老师、教材不同的见解，有自己独到的看法。
三、打破常规、定势思维对孩子的影响。孩子的生活、社会经验少，所以他们做事、思考问题的一些方式常常会令成年人耳目一新，比如成年人都习惯竖着切开苹果，但小朋友不同，他就可能横着切开，这样我们就能看到一个漂亮的星星了。
四、鼓励孩子去质疑，大胆提问。家长应该鼓励孩子去质疑，大胆地提问，家长要有足够地耐心，千万不要因为他问不完的问题而训斥孩子，保护好他的好奇心，积极鼓励他去质疑，对孩子的智力发育是大有裨益的。
如果我们能用发散思维去看待我们的孩子，不以孩子的成绩论成败，我们就能发现孩子身上的闪光点。供参考
谢邀约，每个年龄阶段都是不一样的，另外还需要做父母的多去引导。
我家宝宝2岁，开口比较晚、甚至不会成句说话。有一次我们去动物园看动物，那么小的孩子就喜欢跑。我让他看熊，东北虎、猴子之类的，这时候就需要引导，要不然就会乱跑，要跟他讲猴子在干什么，喜欢吃什么，当时他就拿吃的给猴子吃。看到猴子爬那么高还会鼓掌👏，嘴里喊着：“哇、哇、好棒。”看到东北虎还有华南虎在睡觉💤，立马喊：“起床、起床。”
每天会讲绘本故事给他听，做游戏运动，都可以。在家里自己玩玩具车时会被他卸的就不像样了，把胶水全放在车轮里。还有买的那种玩具🐢腿上是那种弹簧的，把乌龟的腿一个一个拉直了，这时候我们不需要管。
要想孩子逻辑思维好，就要从小培养孩子，对于周边的事物引导他们说出其中的关联，让他们养成思考的习惯。
最主要的还是要多读书，给他们读不同的书提高他们理解能力。再买些逻辑思维导图书讲解给他们听。可以边讲解边教他们画些简单的思维导图。
还可以通过画画和玩乐高来锻炼他们的逻辑思维能力。我觉得好的逻辑思维都是通过后天的思考锻炼和总结得来的。
想要孩子逻辑思维好，肯定是需要家长耐心的去引导的。或者也可以让孩子去一些正规机构培养逻辑思维。
在上小学之前，保障安全的前提下，一个字“玩”，不仅自己玩，还要和别的小朋友一起玩。我们的二宝在这方面感觉就比大宝轻松，当初只有老大时候，感觉付出了很多，各种细节都准备过，可等有了老二，感觉也没怎么说教，反而老二的语言，思维都要比老大活跃，甚至专注力，我认为：
1、老二的语言、思维得益于天天和老大的对话、互动、争吵，因为一家只有一个孩子时候，没有那么多儿童之间的语言交流、分享、计谋（心眼儿）等；
2、老二天天听、看父母对老大的说教，无形中会去遵守，反而比只有一个孩子的命令式更有效；
这些都是单独一个孩子所不具备的条件，所以对于只有一个孩子的父母，以上供参考！
作为父母如何在儿童成长时期激发他的科技创新思维？
谢邀！
谈得太高。我个人认为应带孩子走进自然，多观察事物，激起孩子的观察欲和求知欲。以本人带小孩的经历，小孩喜欢看蚂蚁搬家，然后向家长提出问题，这是求知的表现。
有时小孩们提出了我们大人都感到不可思议的问题，你千万不能冒然回答，更不能横加指责，说不定一个科学家就毁在了你手里，爱迪生就是一个典型的例子。
这些都是常识，也是做教育工作的常遇到的问题，没必要拔高。这是我个人的看法，先别谈创新。
到此，以上就是小编对于体现孩子创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于体现孩子创新思维的2点解答对大家有用。
