大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维模块三的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创新思维模块三的解答，让我们一起看看吧。
创造原则中的三因素是哪三个？
创造力中的三个要素，分别是包含符号规则的文化，给某个领域带来创新的人，以及该领域中被认可能证实创新的专家，创造力来自构成系统的这三个要素之间的互动！
例如维拉鲁宾对自己天文学的发现描述中：
如果没有控制现代大型望远镜的机构和制度。
如果没有其他天文学家的批判性的怀疑和支持。
鲁宾就不可能取得这样的发现！
所以很多重大的创新发现并不是偶然的，而是创新过程中与个人的贡献同样重要的这些因素共同配合所产生的。
生物进化引发的基因改变过程，在文化中的对等物就是创造力（这句话并不是非常的通俗易懂，我们不进行深入的解释）。
但我们要了解的是，在文化进化中没有雨，基因染色体类似的遗传机制，因此，新的观点，或者发明不会自动地传递给后代，所以每个孩子都不得不从头开始学习，在文化进化中可以与基因进行类比的模因，如果文化要延续，我们必须学会的信息单位，如：语言、数字、理论、歌曲、菜谱、法律及价值观等，这些都是我们要传递给我们的子孙后代的内容（模因）会有创造力的人所改变的，正是这些模因！
创新素质是由哪三个方面构成？
创新能力的诸多因素中存在三个基本要素：系统性思维能力、创造性思维能力和实践能力。
什么是人的创新素质
创新素质就是一个人所具有的，在引发创新行为和实施创新的过程中起着不可缺少的主要作用的素质，也就是一个人开展和完成创新活动的心理素质。它主要包括十个方面：
（二） 发现问题的意识与能力，特别是好奇心，怀疑意识与观察分析能力。
（三） 寻找所需要的知识的方法和运用知识解决问题的方法和能力。
（四） 创新的欲望与志向。
（五） 创新的兴趣与情感。
（六） 创新的胆魄，特别是敢于打破先例，敢为天下先的批判精神和开拓精神。
（七） 创新思维。
创新素质主要是有创新的思维，还有创新的方式，还有创新的引导能力，这三个方面组成的主要创新的素质第一，要有创新的精神也就是相当于创新的思维，进行不断的想象，不能的一个创新还要有一个不断创新的一个正确素养，也就是要有一个正确的思想观念，不能唱一些比较邪门歪路的一些发明或者一些作品，不能影响社会的正常运行。
创新素质是由创意、新意及创造力三方面构成的。
创意提供的是突破框框的点子；新意让思想如天马行空，想出独特而又不落俗套的创新意念。
然后，以创造力将具创意，有新意的点子及意念，以创造力转化实现成为可以付诸生产，有市场价值的产品。
创新素质包括创新精神、创新意识、创新人格。创新素质属于非智力因素，是创新活动的内在动力机构。在人的创新素质中，创新精神是一个敢于创新的问题，而善于创新或是否能够创新则取决于人的思维及思维指导下的创新技法。其中创新思维起决定作用。
是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
另外，创意是创新的特定思维形态，意识的新发展是人对于自我的创新。发现与创新构成人类相对于物质世界的解放，是人类自我创造及发展的核心矛盾关系。其代表两个不同的创造性行为。只有对于发现的否定性再创造才是人类创新发展的基点。
实践是创新的根本所在。创新的无限性在于物质世界的无限性。
到此，以上就是小编对于创新思维模块三的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维模块三的2点解答对大家有用。
