大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数控创业经验分享会ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍数控创业经验分享会ppt的解答，让我们一起看看吧。
在家做网上教学的老师，说说你有什么意外收获，还有什么困扰？
叮铃铃，闹钟响，早上6:30，老师起床了。做好所有的准备工作，打开电脑，一天的工作开始啦！
刚开始上网课的时候，咱还觉得挺新鲜，从来没当过网红的人，这一眨眼就多了几百个粉丝。有的孩子不好好上课，就知道给咱点赞，看到屏幕上的一张张熟悉的脸，就好像在教室里看见他们一样温暖。
疫情让老师也变成了学生，这就是老师最大的收获吧。以前咱在校园里，做好教学工作，管理好小神兽们就好，要完成的学习任务可没疫情期间这么多。全民转网课，咱除了要学会使用直播软件，还要学会使用各种学习类的软件、小程序和app，有上课用的、布置作业用的、提交作业用的、批改作业用的、汇总统计用的，真的是五花八门，形形***，让人目不暇接。
新鲜感还没维持多久，各种苦恼就找上了门。别说孩子们好多功能不会用，咱们直播上课的时候好多按键也没明白究竟是干嘛用的。平时在课堂上维持纪律觉得烦，有些孩子不听课。这一上网课，不听课的孩子就更多了，一个一个把他们拽回来这精力费的好多呀。这还没完，咱用网络的时候还多了去了。
家长和孩子觉得只有在上网课的时候咱才需要用网络，其实完全不是那么回事儿。咱除了上课的时候用，备课时、教研时、跟其他的老师开会时都得用网络。说到这儿，当网红的一丝丝幸福感就荡然无存了。
要说困扰，莫过于网课期间三大催：催起床、催上课、催作业。
每天都叮嘱孩子们早点休息，早上按时起床准时上课。可是就有那么一小部分孩子，上课时你总看不见他，打个电话过去才知道他还没起床，你们是把老师当成人肉闹钟了吗？
最大的收获是接受新事物，体会到终身学习的理念。
一场突发疫情改变了在校教学模式，让绝大部分老师学会了直播。不管年轻与否，不管职称高低，不管男性还是女性老师，也不管你是小学还是大学老师，网络教学让学生居家即可学习，让老师利用一个手机，一台电脑，出镜或不出镜，开启了直播。
从没想过在家利用网络给学生上课，所以一切从头学习，微信群布置任务，语音解答，过渡到QQ群接龙，学生签到，腾讯会议，再到钉钉群打卡，群联播。家校本布置作业。
有时，不逼自己都不知道自己还有这么大潜力啊！
现在已经返校复课，发现网上教学效果明显不如在校课堂教学，如何提高线上教学效率是笔者困惑的地方。
随着国内疫情的逐步稳定，各省市的高三、初三学生开始陆续复课，经历了中国教育史上最长的寒***，也经历了教育史上第一次全国范围内的网络课堂，那么在复课的过程中，各位学生、家长、老师，也一定会有各种各样的“网课后遗症”，我们又要做些什么才能让孩子们尽快的回到正轨，让学业不受影响呢？
停课不停学，这次全国范围内的网络教学，可以说是中国教育史上的一次壮举，从未出现过，也从未经历过，所以，网课百态，各家悲欢，给了疫情中的人们一次极为特别的记忆，先说说我遇到的问题
其实在网课开始的第一个月，大多数的学生还是比较认真和听话的，也许是图个新鲜，而且在家舒服的听课，也是曾经梦寐以求的状态，但是，随着时间的推移，孩子们的耐心被不断消磨，和同学们也开始产生疏离感，没有在学校上课时的浓厚氛围的提醒，在第二个月，大多数孩子开始进入网课的疲惫期，也开始对网课的形式产生反感，所以，我遇到的第一个问题就是
一、网课疲惫后遗症：这个问题我个人觉得还是很严重的，因为这个阶段的孩子们的注意力明显下降，作业完成度也不高，少数情况极端的孩子开始厌学，脱离，这样的孩子在开学后一定会出现相同的，上课注意力不集中，开始和同学有疏离感，更为严重的可能会放弃学业。所以作为家长或者老师该如何引导呢？
二、网课散漫后遗症：孩子们在经历了快一个学期的***期，自然的，在纪律上一定会变得散漫，而且会延续到复课后得课堂上，而且是大多数得学生均如此，老师和家长该如何配合，才能让孩子收心，回到正常得学习状态？
三、网课知识接收差异后遗症：网课的效果极难控制，不像在学校上课时，发现孩子出现了知识上的漏洞，可以马上补救，并且可以和家长沟通，配合监督，经历了漫长的两个月，学生的知识掌握一定会出现有史以来最严重的良莠不齐，甚至会有学生几乎完全没学会，那复课之后，面对如此大的差异，学校老师在复课后应该如何安排教学内容？才能保证孩子们在课堂上的正常学习
最后一个问题，经历了漫长的***期，孩子们的身体素质一定会相对变差，而且疫情期间又没办法进行大型的体育训练，该如何提高孩子的身体素质，更好的投入到学习中。希望大家多多分享，保证复课后的孩子可以正常的继续学业。
在家做网上教学，虽然比不上当面教学的效果好，但也有一些意外的收获。比如在学校面对面教学，有些学生因为老师有威信而被动学，现在网上教学，刚开始学生也不够主动学习，老师逐个心理疏导后，有些学生能自觉主动学习了，每天听完网课主动完成作业。所以教师趁此机会培养了学生的自觉性，开学对学生教学的工作就更得心应手了。但上网课也有一些困扰，个别不爱学习的学生打着上网课的机会，用手机玩除学习以外的东西，因为有些家长没有时间管理，给手机孩子就去做自己的事了，倒致这些学生学习越来越差。真正开学后，他们的成绩和其它同学相差更大，教师今后对抓差生成绩的工作难度会更大。
在这里和大家分享一下。
1、首先学会了录课。也就是把以前讲的PPT，我重新录了一次课，每一街景录视频。***的长度大概30分钟，掌握了一些***的编辑软件。还有录屏软件。
2、结识了今日头条。注册了今日头条号，在今日头条上先后申请了***原创，兴趣认证，黄微认证，最后又通过了图文认证，这都是我的收获。
3、开通了专栏。把自己多年的在工控领域的专业知识，发布成专栏，分享给大家。虽然专栏都不很贵，大概十块钱，也有几十块钱。希望这些专栏知识能够得到广大网友的认可，也得到广大朋友们的认可。希望你们能够认真学习多学本领。
4、第四讲一下专栏设计的方面。首先是PLC编程[_a***_]及应用。第二要开通工业机器人应用专栏。近几年工业机器人集成应用在企业里用的非常广泛，现在企业招工不是太理想，职工们对一些环境恶劣，劳动强度大的工作岗位又不太喜欢。这时候来只只能通过工业机器人代替人工劳动，焊接，环境恶劣，污染，化工喷涂这些行业，进行机器人应用推广。第三个专栏，准备开通数控系统调试与维修专栏。数控机床是我们国家的装备制造业，决定着我们零件的加工精度。我有把自己多年的数控经验分享给大家，希望更多的朋友能够关注我，关注我的数控专栏。当然了，现在数控专栏还没有开通，正在规划期间。另外一个是单片机专栏。单片机技术，也是我们学生应该掌握的一门基本技术。不管是PLC还是数控还是机器人的集成应用，它的最底层都是单片机。如果你掌握了单片机技术，那你有更广泛的发展空间。
另外我的疑惑是什么？认为网上教学应该为辅，现场教学为主，网上资源和教学可以作为******。最理想的还是以课堂教学为主，网上教学为辅。希望大家能够认识到这一点。好，今天呢就给大家介绍这么多，谢谢大家，希望大家并批评指正。
19岁，应该学点什么好？
年轻人，记住。珍惜大好年华，不要糟蹋自己的生命，选择一个自己喜欢。有适合自己所在城市发展的职业去学习。记住。最忌讳经常换职业！如果经常换来换去，最后你会发现，你一无所获！
我弟弟就是跟你一样 学了一个技术 看你想在什么地方发展了 计算机是选择比较多的 社会在发展 就算以后不从事计算机的工作 日常生活中还是用的到的 还有汽修什么的 有点累 脏 不过可以尝试一下 美容美发 餐饮厨师都可以 19还行 还年轻 说不定以后你会发现新的大陆呢
19岁，这是一个挺尴尬的年龄，心理成熟较早的人已经把自己当成一个成年人看待，为人处世方面少了许多幼稚和不切实际的幻想。当然也有一些人还是家里的宝宝，过着饭来张口衣来伸手的生活。还有一些沉浸在游戏或者小说的幻想世界不可自拔。
一般来说19岁，应该是高中毕业刚刚进入大学。刚刚从管理严格的高中来到相对宽松的大学，会感觉有一些迷茫，这很正常，闲暇时间太多，不知道自己应该用来充实自己还是放纵自己？
这个时候没必要给自己太多压力，不一定要学大众眼里有用的东西，也不需要强迫自己成熟起来，学习哪些自己厌恶的社会交际。
这个时候，除了专业，完全可以按照自己的兴趣爱好来选择自己想要学习的东西。比如唱歌，弹琴，甚至游戏一类的。
不要试图让别人帮你选择具体的方向，这个应该是你自己需要把握的东西，别人只能建议，要不要***纳完全在你自己。一辈子很长，但是真正为自己生活的时候并不多，不要让自己把一些兴趣爱好都抹灭了。
如果你打算早早的承担生活的重任，想要学习一些相对具体，对以后工作生活有帮助的技能。或者说你这个时候已经开始进入社会，但是不知道学习什么才能让生活有起色。
我依然无法给出具体的建议，每一个行业都不简单，都不容易。
第一点，还是兴趣爱好，不要为了糊口而随便选择一个行业，除非实在没饭吃。不要听一些老人说年轻人时间很多，容许犯错。那是错误的，年轻人的时间更宝贵。
第二点，选好行业之后，不要急急忙忙的就进入，一点都不了解的话，就只能从最基础开始干起。这不仅仅花费的是时间，更重要的时候基层工作很容易限制人的眼光和视野。而且忙碌的基层生活让人没时间思考。人不思考就等于死了！！！
第三点，在确定自己的兴趣爱好范围之后，从亲戚朋友中开始筛选，有谁在相关行业发展，即使没有直接的联系也要找到一些相关联的关系。有句话说得好，外行看热闹，内行看门道。有相熟的人有2个好处，一是方便对这个行业的了解，二是有人领路才会少走弯路。
感谢邀请，19岁的我初入社会学点什么好呢？是的你应该学一门手艺，我建议你，学个厨师怎么样，因为我看到各大城市的饭店餐厅，厨师的收益蛮高的，其实这个社会上，人不管学什么手艺技术，只要人不懒，都会把自己的日子不好的。希望我的话能给你带来参考。
IT专业入行门槛低，而且如今的工资待遇越来越好，而且目前 IT行业的就业市场是不饱和的，所以从业人员找工作还是相对来说很轻松的。初中毕业的你选择 IT专业，绝对不会错。软件开发专业的就业领域广，岗位选择多样，毕业后可选择网站开发与维护、软件开发与运营、JAVA程序开发、Web前端工程师、软件测试工程师、数据库系统工程师、软件开发工程师、软件实施工程师等多方向发展，各大互联网、软件公司对软件开发人才都是求贤若渴。建议学习软件开发专业。
中国如何成为科技超级大国？
在本世纪初，北京中关村以庞杂的电子产品市场闻名，这里的商铺多充斥的是摄像机、电视、DVD等电子产品，多数都是组装，很少有是中国发明创造的，而老外对中国当时的印象，则是“勤劳的‘模仿’之国”。
但到了数年前，除了“中国制造”，“中国设计”也驰誉世界，出售廉价电子产品的租户逐渐离开，取而代之的是新科技企业，虽然也有留下来的老租户，但新旧并存现象，也让人们意识到了中国变化之快。
某位在中国和硅谷工作的投资者说过，他在硅谷还总是碰到以为中国只会copy他们点子的人，但现在这种想法已经落伍，在如今，有越来越多的西方公司在模仿中国。在眼下，中国的未来和中国的过去正在并存，而更让世界越来越关注的，是新生企业主推动的（新）中国，人工智能、基因研究、无人机等与日俱增的实力，在一些方面正在改变着全球科技的未来。
在国内，智能手机的支付已经是家常便饭，大街上停满数百万辆的“智能”自行车，这些到来之快让人都感到吃惊，似乎在一夜之间，大批科技公司突然冒出，有专家曾说，这一代的中国企业家不同以前，很快能够成为独角兽和“十角兽”。
在如今消费之外的中国科技领域，许多西方人也在使用中国制造产品，在如今，中国的创新者和投资者最常说的一句话是：“一个新时代即将到来”。
就目前来看，这个目标是遥遥无期的，不是我看不起自己的祖国，我的忧患意识还是很强的，我深深地爱着脚下的土地。我说一点看法，首先，我们的教育是不成功的（说失败太伤心），投入不少，但就是培养不出前沿科技人才，改来改去还是应试教育，没有触及根本，一直在圈内循环，冲不出禁锢。为什么中国很多人一出国门就成科技精英呢？看看我们国家当初搞“两弹一星”的顶尖专家大多是美国培养出来的。可惜没人去反思。再者，中国的制造业缺乏精益求精的工匠精神，只是求湊合，导致产品质量下降，有很多东西做的比上世纪五六十年代还差得多，***冒的东西更别说了，如此怎么得了呀？这不是小事，主要重视不够，打击不到位。其次，国有企业担当不够，要么行业垄断吃民众，要么亏损吃国家，毫无竞争意识，因为它们旱涝保收，无需操心，所以，它们不太注重科技创新。看看美国上市企业，科技型企业占绝对优势，都是私企（我们叫民营企业），我们知道的洛克西德.马丁、波音、通用、微软、苹果等都是顶尖企业，它们毫无例外是科技引领的现代化企业，它们[_a1***_]能力极强，科技的日新月异带动产品不断升级换代。当然，我们是有十三亿人口的大国，有的是智慧的源泉，就看怎么办了。结束语：不拘一格才能出人才。
在这条世纪，中国的科技全面走向全球，己经成为超级大国。
中国的科技才是刚刚开始！从大环境来说，无论是否像Greg，willian所分析的：当其他国家（特朗普上台，英国退欧）政治骚动之时，中国却通过贸易、经济、科技重塑全世界，把它置身于世界之林。但是，中国科技创新应用的领先全球己是铁板一块。
滴滴、小米、美团点占据全球最具价值的科技创新五强中的三个席位，中国独角兽惊人以惊人的速度掘起，微信支付宝等第三方支付的广泛使用，网约车、共享单车、020服务、人工智能的活力四射，无不证明中国科技力量的掘起。
目前，中国科技企业正以一个领路人姿势在摸索前行。
中国要成为科技超级大国，那什么是科技超级大国？是***都能立地起飞，还是***都能造飞船，射火箭🚀？如果是这样，中国也不一定是科技超级大国，有可能别国的人都可以瞬时飞越到达外星球了，***都可以撬动地球了。所以我认为科技超级大国就是一个相对概念，也就是中国比地球上其他国家的各类科技普遍先进，科技研发水平普遍发达，科研人员群体相对较多，能够探索发展别国实现不了的超高新技术。
那么如何实现这些伟大目标呢？有两个方法可以做到:一是做梦；二是做啊。做梦就不说了，都明白。我说第二点做啊，意思就是撸起袖子加油干，埋着脑袋加油赶。那具体怎么做呢？
我认为当前我们中国有了较强的工业制造基础和不错的科研环境以及科研能力，我们有成为科技超级大国的潜力，但我们还缺很多环节。
1.对科技的热爱和崇拜缺少整体氛围。想当初我们墨子号卫星发射成功时，国内关注于此的媒体屈指可数。国民闲余饭后普遍是xx演员和yy歌手xx了，yy主播又整容了。要不就是z小姐抢了yy歌手的xx演员，然后xx演员和yy主播私奔了。没有全民闲余饭后的讨论，就没有全民的繁荣。我们需要更多的相关科技热点声声入耳，更多的先进技术口口相传。
2.科研人才劳动收入不成正比。只有累死的牛，没有耕完的田。多么形象的形容了在科研中努力奋斗的那些人。什么都不是的演员可以轻轻松松拿一个亿，而为什么努力为中国科技前行的人拿不到一个亿？不要说他们是雷锋，老奶奶过马路都没人扶了，哪里来的雷锋！
3.教育的缺失。中国的教育这些年的进步还是有目共睹的，但是从小的科学技术教育停留在有条件的城市。广大农村依旧农村，新农村只是旧房翻新的农村，学校科技课只是副科，家庭科学教育就没连副科也没了。
4.经济基础决定上层建筑，科学基础决定国家深度。我们的经济发展像洪流，滚滚向前，十分伟大。要让我们的科研水平普遍发达，许多行业需要大力持续资金扶持。
也许我们在这些地方不断改进，我们离科技超级大国就不远了，说了这么些，怎么忽然感觉像是在扯淡！
自从明朝末年起，中国落后于西方先进文化三百多年啊！1949年以后中国终于从沉睡中开始醒来，奋斗近70年中国渐渐追赶上西方文明的脚步。再过100年，伴随中国思想文化创新引领世界，中国有望成为世界一流科技大国。
到此，以上就是小编对于数控创业经验分享会ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于数控创业经验分享会ppt的3点解答对大家有用。
