大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维 慕课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍创新思维 慕课的解答，让我们一起看看吧。
慕课的目的是什么？
MOOCs，是“大规模网络开放课程” （massive open online courses）的英文缩写，中文译为“慕课”。近年来引起了国际社会的广泛关注。 甚至被一些学者比作教育界的“海啸”。***宣布2012年“MOOC之年”。因为数以百万计的学生在世界学习MOOCs课程，这些课程来自世界顶尖名校，斯坦福，加州伯克利，哈佛和哥伦比亚；同时，数以百万计的投资流向了这些公司,媒体认为MOOCs为高等教育带了翻天覆地的变化。
中国的教育主管部门也在积极推动MOOCs,北大、清华等9名校已经推出若干课程，据北大校长透露，北大某门课程有10万人选修。课程结束，通过考试的有1万人。其中北大在校生100人， 其他9900人分布在世界各地，得到课程合格证书。
慕课的核心在于在线教学方式的突破，虽然这只是一个开始，却让人看到了可能性的将来！
与公开课和一些纯视频教程不同，传统上的***教程虽然也有很多人看，做到了大规模和开放，但是学习者之间没什么联系，学习也没有什么方法可言，只是单纯的听，学习仍是一个较为孤单的行为。
慕课有学期的概念，于是就有了同学，可以一起讨论，一起学习；课程也更丰富，除了***，一般还会有ppt，作业和考核，同时高等学府的老师也参与到讨论中来，感觉与名师之间的距离又近了一些。
慕课改变了我们的学习方式，对于爱学习的人还是有用的。
慕课（MOOC）的出现，是互联网时代教育创新的产物。慕课出现的初衷是想通过互联网的远程优势实现教育的公平。如其他一般院校的学生可以通过慕课平台，学习到清华大学的慕课课程，也能享受到清华大学的优质教育资源。
但近几年慕课的发展脚步正在放慢，即使是在其发源地美国也是如此。其原因主要有以下几点。
一、慕课开发成本很高。慕课不是我们通常意义上理解的微课程，或者说网络教学（远程教学）。因为一个慕课课程它是相对成熟的系统性课程，它不仅包含学习内容，还同时包含教学互动、教学评价和学习实践等。所以开发一个慕课课程是需要较大成本的。这也使得各高校慕课开发在没有商业模式的支撑下是很难继续的。
二是慕课的学习方式。虽然不少学生进入大学后随大流地选择了某慕课课程。但由于学习时间难以保证，学习过程中遇到困难较难得到指导和帮助，同时更缺少激励机制，完成课程的比例相当少。更不说其他人的学习了。
这样大的投入和获得的成效不成正比，更让慕课开发前景堪忧。
看到有回答说到义务教育阶段，我想那是没真正了解什么是慕课。目前中小学阶段的在线学习，个人认为都只属于微课程的范畴，还没系统到可称为慕课。中小学学生的身心特征和学习的目的更不适合慕课模式的学习形式。慕课的遇冷也从另一个侧面说明即使是互联网再继续发展，教师的作用至少是短时间内无法替代的。
这个趋势其实一直存在于教育的发展中。从古代的个别教学，但现代班级授课，即伴随着社会发展对教育需求的扩大，也伴随着技术发展对教育的支持。无论印刷，扩音设备，录音录像设备，都为教育事业发展提供了物质支持。
幕课，即mooc，指大规模开放在线课程，其中m指massive,大规模;oo分别指open 开放和online在线;c指course课程。
幕课主要形式就是录制教师课程，上传网络，学习者不限时间和地点，登录网站就可以选择自己需要的课程。
很明显，这种教育形式和互联网技术发展，开放免费理念的发展都是离不开的。
大规模幕课的发展，让我们可以在网络上，直观，便捷，成本极低的接触到很多优质的教育***。比如，国内外很多大学都在逐步录制自己的特色课程，上传网络，现在国内一些知名的中学，也将一些名师的公开课逐步录制上传。
随着在线课程数量的增加，大家对其关注和重视度增高，我们发现它还有很多功能，比如
增进教育公平，通过***的分享，让落后地区得以用极低的成本获取以前无法了解的***。
提高教育质量，现在很多地方在尝试双师制，一方面有在线名师，一方面有传统的面授，学生能接触到名师，对线下老师专业成长也是促进。
促进社会大众的终身学习。网易公开课，可汗学院，国内外大学公开课这些，都掀起了大家不小的学习热情，其中不乏职场人士，利用业余时间增长知识，增进个人修养。
如何生动解读中国学生发展核心素养？
2017年第六界全国[_a***_]文学短篇小说大赛获奖者朱亦清，这是一场专业级别的文学创作大赛，全国只有25人获奖，而她是唯一的一名高中生。
2017年《中国诗词大会》总冠军、用诗词经验我们的上海复旦附中的武亦姝。
上述三个孩子只是通过媒体走进了我们的视野，现实生活中类似这样优秀进取的孩子还有很多。总得来看，这些孩子都具有深厚的文化底蕴以及科学的探索精神，通过不断学习拥有了深厚人文积淀，具有以人为本的意识，知道尊重和维护人的尊严和价值，并且拥有良好的审美情趣。过程中肯定是不畏困难，能够坚持不懈的探索、进取，善于独立思考，具有很清晰的理性思维。从他们的学习经历来看，他们都能正确的认识和理解学习的价值，并且拥有良好的学习态度和浓厚的学习兴趣。学习的过程也在不断反思自身存在的不足，不说“每日三省吾身”也差不多。而且这些孩子绝对的适应“互联网+”的生活，将网络这把双刃剑利用的很好，不会沉迷网络无法自拔。特别是王源作为一个公众人物也给当代学生们了一个特别好的责任担当的榜样。他具有很强的社会责任感，热爱自己国家的同时具有全球意识和开放的心态。
总得来说，学生的核心素养就是要求我们的孩子们具有深厚的人文底蕴，不畏艰难、勇于探索的科学精神，学会学习，拥有健康的生活、健全的人格，珍爱生命，勇于担当，具有社会责任感，能够适应这个提倡创新创业的时代。
在培养我们自己的孩子时，需要家长以身作则。我经常跟家长们说的是“家长是原件，孩子是复印件。”想要我们的孩子具备这些优秀素养，光靠“说”是没有实际效果的，重要的还是去“做”，作为家长我们自己就要朝着这些目标奋进，给孩子梳理一个良好的榜样。
spoc是什么教学模式？
SPOC是一种混合式教学模式。
因为SPOC是指***all Private Online Course的缩写，它结合了传统教学和线上教学，通过网络平台提供相关教学***，并且为学生提供个性化的学习和互动交流的机会，是一种革新的教育教学形式。
此外，SPOC教学模式也***用了大量的私人化的学习和评估方式，能够让学生在教学过程中更为专注和有针对性地学习，并且能够为教师提供更加精准的指导。
总之，SPOC教学模式的***用可以有效地提高学生的学习效果和教学质量。
spoc是小规模限制性在线课程。spoc完美适应了精英大学的排他性和追求高成就的价值观；成本较低，且能用来创收，提供了mooc的一种可持续发展模式；重新定义了教师的作用，创新了教学模式。
小规模在线课程
SPOC SPOC是小规模在线课程(***all Private Online Course),其中“***all”是指学生规模一般在几十人到几百人;“private”是指对学生设置限制性准入条件,达到要求的申请者才能被纳入SPOC课程。对于符合准入条件的在线学习者学习SPOC课程,有学习强度和时间、参与在线讨论、完成作业和考试要求,合格后获得证书。
国内的在线教育网站有哪些？
推动中小学教学改革的网站有一个，蓄势教育。创新教学理念和教学形式，帮助学生学生形成智慧学习的习惯，放弃记忆学习的习惯。现在小学奥数及数学课程已上线，中高考课程即将上线。学生和家长可以去分享中小学教学改革的成果，通过学习 自己判断孰是孰非。
希望有更多的学生和家长参与教学改革，让学生的考试成绩飞起来 ，学习高效率，轻松快乐。
推荐使用考试云在线考试系统，该系统是集考生信息管理、在线题库、网上考试、练习、培训于一体的网络考试软件，系统***用了Web架构，能适用于局域网和互联网，帮助用户快速组卷、创建考试、布置线上练习作业、培训学习等。
一、组织架构管理模块
1、支持新增考生信息，可以使用Excel模板批量导入考生信息。
2、***不同的部门可以进行组无限层级织架构的建设，分部门分组管理考生信息。
3、支持批量修改、批量删除、批量导出考生信息。
4、可设置多个子管理账号，从菜单、操作、数据三个维度分级权限管理。
二、试题管理模块
1、支持单选题、多选题、填空题、判断题、问答题、综合题等基本题型。
2、支持可视化批量新增试题，支持word、Excel、TXT导题模板一键导入试题；导入试题时，系统会自动检测相似题目和试题格式，并给出相应的提示，避免试题的重复录入。
国内在线教育网站按照不同类型划分有很多，下面列出的是规模较大的五个。
1.网易云课堂 网易云课堂 - 领先的实用技能学习平台
内容比较全，除了PPT、摄影、PS，编程、H5等很多实用技能，语言，摄影等兴趣爱好课程外，还有IT类收费课程学习。
2.多贝网 发现课程 - 多贝公开课
这个站点更多的是IT行业一些方面的教育，技术，设计，营销，职场方面的。
3.51CTO 51CTO.COM - 技术成就梦想 - 中国领先的IT技术网站
4.沪江网校 沪江网校 海量优质网络课程在线学习平台 - 百位名师 - 随身课堂
5.中国大学MOOC 中国大学MOOC(慕课)_优质在线课程学习平台
趣练习拥有两种在线教学模式：训练营、闯关课
训练营帮助老师一站式解决课程管理，将授课、作业、点评、互动、打卡等行为都放在统一的场景里。适合在特定周期内进行学习、练习、提升的活动。
闯关课通过“闯关”“徽章”“不同阶段遇到不同同学/玩家”这种游戏化的方式，保持用户自主学习的动力。适合学习内容相对固定、活动可长期复用、可持续招生的活动。
★ 测 ★
智能化帮助老师快速检测学员水平 答题模式：题目可自由组合，老师可设置选择题/判断题来适应更多教学场景。学员答题后系统自动显示正确答案及解析。 测评模式：帮助老师对学员的语音类作业进行自动化纠音评分，全年龄覆盖，支持中英文、句子、段落等多种模式，四个维度，全方位打分机制保障。
▲小程序端界面
★ 学 ★
多样化授课形式满足教学场景
发布课时：支持图片、文字、语音、音频、***、文档（Word、PPT、PDF、Excel格式）、链接、答题，可进行自由组合发布。
▲电脑端界面
到此，以上就是小编对于创新思维 慕课的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维 慕课的4点解答对大家有用。
