大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于富兰克林的创新思维的问题，于是小编就整理了3个相关介绍富兰克林的创新思维的解答，让我们一起看看吧。
- 有哪些书籍、视频或者其他方法可以让自己在思考问题的时候逻辑清晰，思维明确？或者考虑到别人想不到的角度？
- 进步明显！上海三数据联盟第一，李春江为何青睐朱瀛？
- 如何理解“历史是概念的数学，数学是符号的历史”这句话？
有哪些书籍、视频或者其他方法可以让自己在思考问题的时候逻辑清晰，思维明确？或者考虑到别人想不到的角度？
世上智慧经典的人，都是博览群书的典范，读书使人开阔视野，吸收书上前人经历经验精华，为我所用，扬长避短。读一部历史巨著可了解传承几千历史变迁演义。善读哲学地理，文学，提升自己唯物辩证观念看事待人接物客观与主观结合，灵活处理。上知天文，下晓地理历史，都是通读历史巨著传记。专业书籍是专业人员熟悉掌握适合工作操作必备工具，倍受钻研提升进取。
这个问题听起来有点别扭，任何一个好书好***都有这功能，与不同的人交流也有这功能，关键自己要是个有心人，要会学，会应用，会总结，久了自然就会有自己独特的见解了，学习和积累经验这条路，无捷径可走，做个有心人吧!
清晰的逻辑思维能力不是一蹴而就的，需要在不断的学习和生活中积累提高,阅读是最便捷有效的方式。给你推几本书：
2. 《这才是心理学》（第九版）基思.斯坦诺维奇、人民邮电出版社
3. 《历史的教训》威尔杜兰特、四川人民出版社
5. 《我生活的种种模式》赫尔伯特A西蒙、东方出版中心
题主的问题中其实包含了两个大问题：
个人觉得前者的实现是可以通过短期训练出现立竿见影的效果的，而后者肯定是需要长期大量的知识积累才能做到。
1）关于思考清晰，可以仔细读一读《金字塔原理》。
这本书的作者芭芭拉·明托在美国非常有名的咨询公司麦肯锡工作多年，总结了几十年工作中对于常见问题的思考模式，所以对于想提高思考逻辑的初学者大有裨益。
值得一提的是，这本书在叙述中运用更多的字眼是“表达”而不是“思考”，但是这并不冲突，因为表达是思考的产物，表达的逻辑一定就是你思考的逻辑。有些人能把问题想明白，但是说不清楚，而把事情讲清楚的人，一定把问题想明白了。
举个例子
这本书的核心要义只有简简单单16个字：
简单回忆一下，工作生活中牵扯到无数需要表达的场合，面对别人的表达，或者别人面对你的表达，出现过多少次“说了一大堆，没听懂说啥”的情况？而且最常出现的情况是，在讨论或者争执中，说着说着就离题万里。
我给你推荐传统文化的书籍，《道德经》《易经》《论语》《诗经》《黄帝内经》等。很多人可能会觉得生活在现代社会，这些书籍对自己能有什么用途？
这种想法也是我以前的想法。《易经》是文化之源头，我们现在学习的知识，包括《道德经》《黄帝内经》都是来自于《易经》。学习好《易经》可以让你的思维有很大变化。首先，人际关系，它会教给你“一阴一阳”之道，学会多方面看事，换位思考，知进退存忘。其次，在做事上，教会你什么时候进，什么时候退，什么时候不可以逞强，什么时候需要展现自己。
不知道你是否想过我们活着是为了什么？我曾听过一个讲座，也属于易经思维。我来简单说一下，生命的五度。说人的活着，要有广度，有宽度，有厚度，有高度，有维度。生命要有长度，亦长寿，活的时间长，是从古代皇帝都追求的，要吃什么长生不老药等等。还有很多成语，说愿你长命百岁，寿比南山，这些都是强调生命的长度。
光活得长，却让***都盼你死，因为你的存在没有价值，那活灵活现100年和几年一样没有价值，因此要活得有宽度。不能每天只生活在自己的小圈子，要多了解社会，了解现代，还要了解古代等等，让自己知识面宽广，让自己值钱。
活着还要有厚度，有内涵，天天说哭就哭，说笑就笑，情绪化加上肤浅，认识东西流于表面。那样，这个人活得不精致，没有质量。
进步明显！上海三数据联盟第一，李春江为何青睐朱瀛？
昨晚，CBA联赛的常规赛继续进行，上海队需要对阵青岛队。这一场比赛里，上海队打得非常轻松，他们在第三节比赛打出一波18比0的攻击波直接拉开***，最终以121比88大胜青岛队，豪取四连胜。
上海队的这场比赛里，队内最高分的球员不是核心中锋王哲林，也不是斗心十足的郭昊文，甚至不是外援富兰克林，而是小将李添荣。这赛季才升上一队的李添荣表现一直不怎么样，他尽管身体素质劲爆但球商偏低，还没搞清楚怎么打好CBA的比赛。
但随着赛季的深入，李添荣通过不断地琢磨，终于搞清楚CBA联赛是怎么回事，也更加会运用自己的身体素质。不再更多参与处理球，李添荣成了一个进攻终结点，打得更像一个前锋而非后卫。
带着强劲的身体素质，李添荣被球迷称为上海威少，这一场比赛他也是不断在内线完成进攻，频频送上暴扣，令人惊叹。全场比赛，李添荣15投12中高效拿下了26分、5个篮板和3次助攻，在三分线外是2投全中。
通过数据统计可以看到，李添荣的得分基本集中在内线，这是好事，但也说明李添荣在中远距离没有太高的进攻把握，不如直接放弃。
对于上海队来说，他们还是需要能控球的人，现在做得比较好的人就是郭昊文和富兰克林，罗汉琛完全不行，袁堂文则水土不服。李添荣拥有这么多的出场时间，还想进步就不能满足于自己当一个“威少”。
如何理解“历史是概念的数学，数学是符号的历史”这句话？
历史就是上下五千年古人留下的文明记忙。中国从夏商周一现在都有详细时间表。清清楚楚，一目了然。所以说历史是概念的数学。数学最早由古希腊阿基米德和阿拉泊人创建，历史久远。是用[_a***_]符号的形式记录书写的。所以说数字是符号的历史。
我们形容历史经常用历史长河，他是真实的，它就像数学中曲线的轨迹一样，曲线有时是单调递增的，有时是单调递减的，历史也是一样，每个朝代有它的辉煌时期，衰败时期，整个历史也有它的荣耀阶段，也有耻辱阶段，历史就像是概念的数学。
而数学的发展与进步与符号的发明与创造分不开的，如果把数学比作一幅图的话，符号就相当于其中的线条，构图离不开线条，数学离不开符号。
远古的人类，为了适应统计捕获的猎物和***集的野果等方面的需要，用手指，石子或刻痕数个数，经历了漫长的岁月，创造了自然数1，2，3，4，5...。大约四千年前，在公平分配物质的时候，人们发现自然数不够用。例如，三人平分一个西瓜，把西瓜切成相同的三份🍉，怎么用数表示这一份呢？人们发明
了分数，两千年前，人们发现，具有相反意义的两种量，例如上升与下降，收入与支出等等。可用相反数表示，于是引进了负数。直到现在，我们看到的一样，数学就像是符号的历史！
到此，以上就是小编对于富兰克林的创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于富兰克林的创新思维的3点解答对大家有用。
