大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于计算思维的创新思维的问题，于是小编就整理了2个相关介绍计算思维的创新思维的解答，让我们一起看看吧。
小孩5岁，想给孩子买点训练逻辑思维方面的书籍，有推荐吗？
你好，很高兴能够回答这个问题。我是于爸，一个和善与坚定并行的超级奶爸。
推荐家长购买逻辑狗。我家孩子一直在做的，很有意思这套书。那里面提供了1000多种内容，刻意的游戏，在五颜六色的书页上面，让孩子展开挑战，比较、分类、计算、发现、排序、观察、配对、涂色、剪纸、连接、迷宫、让脑袋转起来。
根据孩子不同的年龄，分不同的阶段。
不仅能给孩子带来快乐，还让孩子学到很多东西。能够让孩子在漂亮的图片和充满趣味的练习中，让孩子完全投入其中，它的自我检测配备使得学习效果和独立思考的能力明显增强，并且还给孩子带来无穷的学习动力。
使孩子走出单纯的只是记忆，获得观察性思维能力，分析性思维能力，判断性思维能力，创造性思维能力，核心在于训练孩子个性化思维能力。
我是于爸，一个和善与坚定并行的奶爸，本期回答就到这里，如果觉得我的回答有帮助您，欢迎留言评论点赞转发，一起交流育儿经验。
其实我觉得小孩子5岁想锻炼逻辑思维的话不一定要买书籍，现在锻炼逻辑思维的书籍，不太适合小孩子，可以给他买一些益智的玩具，可能对孩子的兴趣开发更好。
比如说七巧板、魔方、拼装玩具、乐高、叠叠杯、大小圈塔……其实有一些益智玩具还是可以锻炼孩子的逻辑思维能力的。
如果是给孩子一些练逻辑思维的书籍的话，可以试一试迷宫、数独有点难，如果是那种有计算题的，我估计孩子的对数学的兴趣会降低，所以还是从玩中去锻炼逻辑思维更好。
也有很多动画片是锻炼逻辑思维的，一般是国外的动画片逻辑思维的多，可以搜搜。其实小孩看英文版的动画片他是看得懂的，不一定非得看中文版。
你好，我家娃也5岁多，我给娃买的《365个思维游戏》，你可以买5-6岁的，我买了5-6的，也买了6-7的，6-7岁的对我们来说有点难，你可以先买5-6的，做完再增加难度。
还有一本《儿童潜能激发365题》，这本比上本还难点，我们做5-6还好，6-7的也是做不了。这两套书呢，题型比较丰富，找不同，涂色，分类，数概，简单的平均分，拼图，配对等题型，训练的比较全面，都是我家娃自己做过的，不踩雷。
我们还买过两本《奥数启蒙》5和6，这两本也不错，有认识图形，认识货币，分左右，认识数字，我觉得还不错，你可以参考一下。
还有一本《全脑开发1000题》，这本我觉得不大好，它的题型比较集中，这几张都是一种题型，可能是集中训练的意思，我家娃不太喜欢做，题型比较少，有些单一，不建议买。
还有如果对数字感兴趣的话，数独可以买来做做，四宫格，六宫格，九宫格。训练一下孩子的注意力也不错。
另外，我还给娃买了走迷宫的书，娃也比较喜欢。
我家娃语言、理解能力差，我们还读了《看图说话幼小衔接》，阅读绘本。
希望能帮到你
逻辑思维可以说是一个人至关重要的能力，它会伴随我们的一生。无论是学习、工作或者是社交，都离不开逻辑思维。
我们经常看到很多孩子年级很小却能完成不是这个年龄做到的事情，而且条理清晰，分析起来也头头是道，这就是逻辑思维好的一种表现。
逻辑思维的开发和锻炼有助于培养孩子的深度思维，然而这种能力并不是与生俱来的，需要家长的培养和引导。今天小族长就为大家推荐5本培养孩子逻辑思维的书，让孩子在阅读中大有收获。
1.《哈佛剑桥给学生做的1500个逻辑思维游戏》
练就超乎常人的思维方式，变得更加聪明。
作者: 韩飞
精选了哈佛大学、剑桥大学为全方位训练学生思维而专门设计的思维游戏题目，从缜密思维、发散思维、创新思维、逻辑思维、综合思维等方面出发，训练游戏参与者综合运用逻辑学、运筹学及心理学等多种知识的能力。颇具挑战性、趣味性和科学性，让孩子与世界著名学府的学子们进行同步思考，拥有更加敏捷、聪慧的大脑。
这本书能够开阔孩子们的思维，让孩子从不同的角度考虑问题，其中还有有趣的游戏和小故事，***孩子思维的发散。
2.《如何培养数字脑》
英国流行17年的脑力训练经典。
5岁的孩子可以买摩比爱数学思维训练，这本书也是我跟孩子经常玩儿的，他是根据孩子的年纪分为几个阶段，主要是关于数学思维的，里面有手工体也有算术题。每一个单元都有视频讲解和题型解析，家长带着做也不会很累，孩子也觉得就像游戏一样很好玩。我不知道线下的实体店是不是用相同的教材，摩比是有线上和线下的课程的，但是刚开始可以先自己买点书，自己做一做就可以了，时间上也比较弹性，书也不贵也比较经济实惠，孩子在家里也比较愿意去学。
类似的还有火花思维也是有线上的课。但是线上的课上太多，对眼睛也不大好，所以我当时就是首选了摩比思维，买的是他的实物书，带着孩子一起做，轻松又经济。
如何培养孩子的深度思考的能力？
其实孩子本身就有无限的想象力和深度思考的能力。孩子天生就是哲学家、艺术家。这一点是毫不夸张的。我曾经亲耳听到一个六七岁的小孩说：人睡着的时候是身体控制人，睡醒了是人控制身体。我问孩子从哪里听回来的？孩子说是他在幼儿园看到很多小朋友，在睡着后叫其名字毫无反应但身体却在动。可见孩子的思考是非常有深度和高度的，观察能力也很强。
周国平在《宝贝，宝贝》一书中写到：其女儿在3岁的时候就很会描述抽象的心理现象，3岁的啾啾问[_a***_]《猫和老鼠》里面老鼠唱的歌会不会？妈妈说不会，她就说："你听听我心里，我心里会唱，嘴里唱不出来，可是你听不见我心里。"还有在有一次爸爸问她一个问题的时候，她没回答，她说："我什么也说不了，现在我的脑子里什么也没有。"
每个孩子都会或多或小轻描淡写地说出一些很有哲理的话，只是很多都被家长忽略了而已。
所以呢，我们要保护好孩子的想象力和深度思考的状态。以下四个方法提供给大家。
一、支持孩子脑中的奇思妙想。
孩子和成人不同，他们脑中没有成年人思维里的固定答案。一片白云，在孩子的眼里不光是一片云，还是一团烟，一个会飘的动物。比如在成年的思维里1+1就并等于2。而孩子想到的可能是11或王或者其他答案。因为孩子的脑子是开放式的。家长不要扼杀孩子的想象力，要鼓励孩子大胆的发挥想象，孩子才会越来越喜欢思考。
二、引导孩子发挥思考、想象的空间。
我们在讲故事给孩子听的时候，可以只讲一半，然后让孩子把故事编下去。或者讲完故事以后，让孩子去猜想这个故事情节会怎样发展下去，引导和帮助孩子把故事越编越长。无论孩子编的故事是怎样偏离现实，家长都要鼓励孩子和表扬孩子。
三、不要打断孩子的思考。
孩子在堆积木和画画的时候，他们是事先在脑中构思、创作，再把他们想到的展现出来。这个时候的他们是很专注的，脑子在高速运转中，家长不要打断他们的思路，尽量给他们提供安静的环境，让他们有更好的构想。如果打断他们的思路，他们可能会烦躁，心情不能平静，试问他们还能深入思考吗？他们可能中断自己的构思，半途而废了。如果他们的思考经常被打断，他们怎么养成深度思考的习惯呢？
四、和孩子一起探讨一些他感兴趣话题。当然家长要事先收集有关这个话题的内容，构建好思考的流程，设计好问题，讨论过程中家长尽量多提问，让孩子思考。如此反复训练，孩子自然就会掌握一套深度思考问题的流程。
我觉得虽然给孩子思考的优秀题材很重要，但还要考虑孩子的接受认知能力，量力而行，不要过多让孩子接受不了感到厌烦，但做人的大方向还是要标出的，那些人是需要学习发扬的，比如说马云，那些是坚决反对的，比如说***秦桧之类的。
根据孩子的年龄做好规划
家长和监护人是孩子深度思考的老师
12岁左右，
引导孩子三位思考
站在孩子角度
站在家长角度
站在别人角度
引导孩子过程结果思考
发生前的想法
过程中的应对
培养孩子的深度思考能力可以从这几个方面出发：
1：不要直接告诉孩子问题的答案
2：主动提出问题和孩子一起讨论
3：鼓励孩子发表自己的意见
4：对孩子讲一些益智故事
5：和孩子玩一些益智类游戏（七巧板，魔方，跳棋，积木，数独）
孩子的思考能力就是思维能力，可以帮孩子培养思维能力，孩子在三岁的时候就可以进行思维能力的教育了，思维能力包含了孩子的逻辑思维，有序思维，匪类思维，转化思维，类比思维等等；可以让孩子参加像火花思维这类专业的课程来进行培养，适合3~12岁的孩子。
到此，以上就是小编对于计算思维的创新思维的问题就介绍到这了，希望介绍关于计算思维的创新思维的2点解答对大家有用。
