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海尔开放物流平台的打造能创照什么样的空间效益
1、能创造创新性的空间效益。目前，海尔物流在海尔集团“人单合一”的战略指导下进一步为全球客户提供有竞争力的物流运作服务，该模式被国际管理界誉为“号准全球商业脉搏”的管理模式，它为解决全球商业的库存和逾期应收提供创新思维。
2、在海尔官方网站上，展示了海尔物流取得的显著成就，包括：通过集中***购，成功降低了每年材料成本5%；通过集中仓储，减少了90%的滞销物资，并将库存资金减少了63%；实施一体化供应链管理，将订单下达周期从原来的7天以上缩短至现在的1小时内；订单响应速度从整合前的36天缩短至现在的不到10天。
3、在某些具体物流中存在人为地能动地延长物流时间来创造价值的。例如，秋季集中产出的粮食、棉花等农作物，通过物流的储存、储备活动，有意识延长物流的时间，以均衡人们的需求。
4、物流术语中对运输的定义里，这样描述： 对物品进行较长距离空间移动，是创造（空间效益）的主要方式。运输是物流的中心环节之一，可以说是物流最重要的一个功能。就是说， 物流环节中的运输创造了空间效益。
如何创新?
1、明确创新的意义 以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性。
2、作为新时代的大学生，提高自己的创新能力需要拓宽知识面和视野是提高创新能力的基础、培养批判性思维、锻炼解决问题的能力、培养创造力、持续学习和不断实践是提高创新能力的关键等。拓宽知识面和视野是提高创新能力的基础。
3、大学生可以通过以下几个方面来创新：开阔思维。大学生应该保持开放的心态，不断接受新事物、新思想，拥有广阔的视野和思考能力，才能够为创新提供更多的想象力。深入课堂学习。
4、企业如何创新 理念创新 理念创新是指革除旧有的既定看法和思维模式，以新的视角、新的方法和新的思维模式，形成新的结论或思想观点，进而用于指导新的实践的过程。理念创新产生于客观的实际需要和可能，根植于客观实际。
5、大学生可以通过以下方式来创新： 开放思维：保持开放的心态，接受新的想法和观点。不要局限于传统思维模式，鼓励自己思考不同的解决方案和方法。 多元学习：广泛涉猎各种学科和领域，培养跨学科的知识和技能。多元学习可以帮助你从不同的角度看问题，并将不同领域的知识融合在一起，产生创新的想法。
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