本篇文章给大家谈谈情景式教学与创新思维，以及情景式教学与创新思维的联系对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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情景教学法的优势是什么?
1、总之，情景教学法通过提供真实的学习体验、培养实践能力、促进综合思考和创新能力、强化知识记忆和应用、促进合作与交流以及培养情感态度和价值观等方面的优势，能够有效地激发学生的学习兴趣，提高学习效果和学习质量。
2、情境教学法的优点主要包括以下几个方面：激发学习兴趣和参与欲望：情境教学法通过创设生动、形象的教学情境，将学生带入一个有趣、真实或者模拟真实的环境中，让学生更好地理解和掌握知识，同时激发他们的学习兴趣和参与欲望。
3、优点：1）符合激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识 情境教学法通过情境设计使学生产生优势兴奋中心，获取最佳注意力，再通过理解、尊重、参与的作用以提高学生的兴趣。
如何在情境教学中培养学生的创新思维
1、教师相机诱导，学生互相切磋、分析、争论，就有助于培养思维的深刻性和批判性，使其最终内化为创新人格。强化情境互动性，营造创新氛围 创新思维只有在自由、宽松的空间中才能孕育、诞生。
2、如果我们平等对待学生，把微笑带给学生，把真诚和鼓励、关怀和爱护、尊重和信赖带给学生，在学生心目中建立起可亲、可敬的形象，去唤起学生主动求知的欲望，同时学生的创造性思维也得到了启发。
3、让学生在再现“现实”的情境中创新 美国著名教育家杜威指出：“威力激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。
4、在教学过程中，通过创设问题情境来调动学生学习的积极性、主动性，激活学生思维。让学生在教师创设的问题情境中带着强烈的求知欲望来提出问题，解决问题，使学生的思维得到锻炼，创新思维也就孕育而生。
情景代入式教学的创新之处有哪些
提高实践能力：情景教学法能够让学生在实践中学习，提高实践能力，有助于培养学生的创新能力。
创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果，学生的创新性思维可以通过后天的培养来实现和提高。
直接导入：是最简单和最常用的一种导入方法。上课伊始，教师直接阐明学习目标和要求以及各个重要部分的内容及安排，通过简短的语言叙述、设问等引起学生的关注，使学生迅速地进入学习情境。
强化知识记忆和应用：情景教学法通过将知识融入真实情境中，让学生在实际操作中学习和应用知识。这种联系到实际的学习方式可以加深学生对知识的理解和记忆，提高知识的应用能力。
疏于强调整体结构感知和综合训练，忽视语言知识的分析和讲解，不利于学生理解和运用英语。2）过于重视语言形式，忽视交际能力的培养。
运用媒体直观演示，创设形象情境 学生在学习知识的过程中，具体动作思维、直观形象思维处于优势地位。
情景教学法的优势有哪些?
总之，情景教学法通过提供真实的学习体验、培养实践能力、促进综合思考和创新能力、强化知识记忆和应用、促进合作与交流以及培养情感态度和价值观等方面的优势，能够有效地激发学生的学习兴趣，提高学习效果和学习质量。
优点：1）符合激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识 情境教学法通过情境设计使学生产生优势兴奋中心，获取最佳注意力，再通过理解、尊重、参与的作用以提高学生的兴趣。
情境法在教学中的好处是：①情境的创设能够加速外语与事物的联系，有助于理解所学语言；②重视整体结构的对话教学，使课堂变得生动活泼，学生学得语言自然，表达准确。
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