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课题创新思维,课题创新思维怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课题新思维问题,于是小编就整理了2个相关介绍课题创新思维的解答,让我们一起看看吧。

  1. 课题的创新性怎么解释?
  2. 怎样写课题研究的特色与创新之处?谢谢?

课题的创新性怎么解释?

课题研究中创新点是指课题的选择要有一定的新发现、新观点、新见解,在应用研究领域有新内容、新途径和新方法。课题的创新性应具体表现在以下几点:

1、课题研究能够反映时代特点

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2、课题研究具有新内容

3、课题研究具有新的角度

4、课题研究***用新的方法,用不同的研究方***得出不同的结论

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5、广泛收集资料,了解课题的研究状况,搞清已有的研究解决了哪些问题,还存在哪些不足,怎样加以改进,在此基础上,确定该课题的着眼点,避免选题的盲目性。 课题研究的创新点,要在课题研究方案中明确提出来,目的是表明你的研究不是简单的重复别人的研究工作和成果,而是进行新的创造,这也是你的课题研究的最突出的价值或意义所在。

课题研究中创新点是指课题的选择要有一定的新发现、新观点、新见解,在应用研究领域有新内容、新途径和新方法。课题的创新性应具体表现在以下几点:

1、课题研究能够反映时代特点2、课题研究具有新内容3、课题研究具有新的角度4、课题研究***用新的方法,用不同的研究方***得出不同的结论5、广泛收集资料,了解课题的研究状况,搞清已有的研究解决了哪些问题,还存在哪些不足,怎样加以改进,在此基础上,确定该课题的着眼点,避免选题的盲目性。课题研究的创新点,要在课题研究方案中明确提出来,目的是表明你的研究不是简单的重复别人的研究工作和成果,而是进行新的创造,这也是你的课题研究的最突出的价值或意义所在。扩展资料:教育课题的创新点的例子:1、可操作性方面通过研究,探讨数学学习共同体在课外学习的具体方案、运用模式管理策略,使之具有可操作性,让课外数学学习共同体不流于形式

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2、可应用性方面通过实践,探索数学学习共同体在课外学习的学习资料,共同学习具体例题、习题集,有效学习案例,无效学习案例,学习指导、学习心得,学习方法等,形成一系列可应用的学习资源。参考资料来源:

课题的创新性是指课题的选择要有一定的新发现、新观点、新见解,在应用研究领域有新内容、新途径和新方法。

课题的创新性应具体表现在: 一是反映时代特点,学生自主性学习培养的研究、学生学习能力的培养; 二是具有新内容,如在化学教学中培养学生的实验能力,观察能力,创新能力和实践能力; 三是寻找新的角度,在新课程标准的指导下构建新的课堂教学的模式研究; 四是***用新的方法,用不同的研究方***得出不同的结论; 五是广泛收集资料,了解课题的研究状况,搞清已有的研究解决了哪些问题,还存在哪些不足,怎样加以改进,在此基础上,确定该课题的着眼点,避免选题的盲目性。

怎样写课题研究的特色与创新之处?谢谢?

特色:

      一是反映时代特点,学生自主性学习培养的研究、学生学习能力的培养。

  二是具有新内容,在化学教学中培养学生的实验能力,观察能力,创新能力和实践能力。

  创新:

      一、是寻找新的角度,在新课程标准的指导下构建新的课堂教学的模式研究。

  二、是***用新的方法,用不同的研究方***得出不同的结论。

到此,以上就是小编对于课题创新思维的问题就介绍到这了,希望介绍关于课题创新思维的2点解答对大家有用。

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