大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于进一步加强创新思维的建议的问题，于是小编就整理了2个相关介绍进一步加强创新思维的建议的解答，让我们一起看看吧。
创造性思维有哪些特点？有哪些培养方法？
物理新视野，就理工男的视角，谈点科技界的创新思维，大致三个方面，思维特点与训练要点 兼而有之。
其一，对原有的科学综述、科学实验、原理、法则，有足够的阅历、基本功、逻辑关联、深度解读，这叫继承，是科学发展的前提条件。
例如：①关于电子理论与技术的文献综述与前沿动态，②对基本粒子参数操作的基本功，③对惯性、混沌、熵增加、最小作用量等原理的融会贯通。④对场、波、震源、激元之间的逻辑关联。⑤对电子、质子、光子与引力子等概念的深度解读。
其二，对现有科学理论的自洽性、可靠性、可用性、可操作性，有足够清醒的认知与评估。这是科学理论创新的重要素材与契机。
例如：①爱氏相对论能否作为科学原理，②测不准公式是数学技巧还是物理原理。③物质波公式λd=h/p用于电子波长的物理机制是什么？
其三，对量变vs质变、现象vs本质、结构vs功能、信息vs介质、投影vs迭代、歪打vs正着...之类的辩证逻辑，有高度直觉与机动灵活的技术敏感。尤其是，用“超精细结构”实现“超常规功能”。
例如：①用激光制冷效应实现高温超导超流，②用超薄真空谐振腔生产电磁波，③用纳米计算机实现高精尖医疗诊断，④用超精细穿刺实现超微创治疗，⑤用超微型卫星实现全天候军情侦察，⑥用超薄碳纤维管制作超导超轻超节能的机械或能源装备。
在科学技术日益发展竞争越发激烈的信息大爆炸时代，我希望，中国的理工男必须保持高亢的求知兴奋态，时刻关注科学技术的前沿动态，突破不切实际与不合时宜的“权威理论”，攻坚克难，建设一整套具有中国特色的科学理论体系与技术创新格局。
物理新视野，旨在建设性新思维，共同切磋物理/逻辑/双语的疑难问题。
一般的工作，如何提升自己的创新能力？
提升自己的创新意识，关键在于思考，想的不同，想一想思考的对象应该如何才能做到不同。往大的想，想象没有限制，尽量想象虚拟出最佳的理想结果。想系统，把思考的对象当作系统去整合。创新的意识并不是天生的，是要通过意识层次【不断反复的思考】去训练，一旦教会了潜意识，人的本能反应里就会有创新意识。创新意识一定是透过【学、习】不断的、持继的、反复的修炼，从意识层次直接贯彻到潜意识，潜意识就会自动化的具有创新意识。这种得来的创新意识是可靠的，而且变成了一种后天习得的本能【神经重塑性】。
上面所谈去是思考在创新中的应用。
比如你想系统时，就是把思考的东西当作系统去整合时，你应该透过一定的思考方法去想，而不是凭空乱想。看图
如果你对系统的相关知识一点都不了解，你就基本没办法去系统思考【除非天生丽质】。系统思考对于人来说，其实并不能很好的感知（可以参照我之前的回答关于系统的问题）。除了非学习，修炼，不难就建立不系统意识，就更别谈系统思维、系统思考。
想一想思考的对象应该如何才能做不同，这还是可以透过一定的创新思考方法来操作，如果你任凭头脑硬逼着自己想不同，其实很难想得到。可以透过一些创新的思考工具，来引导 自己的注意力去想不同。比如SIT的5个思考工具、TRIZ的40个发明原理，SCAMPER, 水平思考法，这些思考工具可以帮助你把【思考的对象】想得不同。
最根本的还是要建立思考的意识，这个比较难。
思考是什么。思考是什么运作的。我们应该如何思考。
到此，以上就是小编对于进一步加强创新思维的建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于进一步加强创新思维的建议的2点解答对大家有用。
