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电机学创新思维实训报告,电机学创新思维实训报告总结

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于电机学创新思维实训报告的问题,于是小编就整理了2个相关介绍电机学创新思维实训报告的解答,让我们一起看看吧。

  1. 电机学是什么,它的主要内容?
  2. 感应起电机工作原理?

电机学是什么,它的主要内容

《电机学》是电气工程及其自动化专业的一门技术基础课其相近课程《电机与拖动基础》是自动化专业的一门技术基础课。它不仅是本专业的理论基础且为《电机设计》、《交流调速系统》、《电力拖动基础》、《电力工程》、《电气工程数值计算》等后续专业课程提供分析方法同时也是电气工程及其自动化、电机与电器、电工理论与新技术等多个专业研究生入学考试的课程该课程在本专业教学中占有十分重要的地位。

电机学课程是高等学校电气类专业的一门重要技术基础课,课程的特点是理论性强、概念抽象、专业性特征明显,它涉及的基础理论和知识面较广,牵涉电、磁、热、机械等综合知识.

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图片来源网络,侵删)

  本课程为电气工程及其自动化专业的技术基础课,也是一门承上启下的平台课,学生学习了“高等数学”,“大学物理”,“电路”和“电磁场”等课程以后,通过本课程的学习,获得电机基本理论和电机稳态分析等方面的知识和实验技能,为下一步学习后续专业课做好准备.课程内容方面,本课程从磁路入手,以介绍机电能量转换原理为基础,深入地阐述了变压器、直流电机、异步电机、同步电机和特种电机的原理.本课程的侧重点为电机的物理本质和分析方法,主要目的是使学生在电机原理方面打下坚实的基础.

感应起电机工作原理?

感应起电机能连续取得并可积累较多正、负电荷的实验装置。 感应起电机为一种能连续取得并可积累较多正、负电荷的实验装置。感应起电机所产生的电压较高,与其他仪器配合后,可进行静电感应、雷电模拟实验、演示尖端放电等有关静电现象的实验。

静电感应起电机最基本的原理其实就是我们所熟知的摩擦生电。感应起电机在静电学的实验中用来产生静电高电压,配合其它仪器进行关于导体表面的电荷分布,静电场的电力线,尖端放电和真空管(部分盖斯勒管或克鲁克斯管)的放电等实验。也可以独立进行静电感应、火花放电、尖端放电和点容器(指起电机上的莱顿瓶)的电容量变化等静电实验。

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电磁感应发电机原理:当一个导体处于不断变化的磁场中时,导体会切割磁力线,感应出电流。有电流就是电子移动,而电子的来源就是导体的本身。

导体中都有电子,只是电子不是朝一个方向一致地运动,所以没有电流,而当导体切割磁力线的时候,根据磁电转换原理,变化的磁场会让导体的电子朝一个方向一致运动,所以就产生了电流。

电池则不同,电池是依靠化学能来产生电流的。

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电池的正极、负极都是不同的金属,两极之间有电解质。

电解质与正极、负极发生化学反应,产生电流,其原理是:化学反应中由于原子最外层电子运动状态的改变。

到此,以上就是小编对于电机学创新思维实训报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于电机学创新思维实训报告的2点解答对大家有用。

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