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常见的创造性思维理论有哪些?
- 吉尔福特的智力结构理论:美国心理学家吉尔福特认为,创造性思维主要包含发散性思维和聚合性思维。发散性思维指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维;聚合性思维则是指把问题所提供的各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维。
- 沃拉斯的四阶段理论:沃拉斯提出了创造性思维的四个阶段,即准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段。在准备阶段,个体需要积累相关的知识和经验;在酝酿阶段,思维可能会暂时停滞,但潜意识仍在活动;在明朗阶段,新思想、新观念可能会突然出现;在验证阶段,需要对新的想法进行验证和评估。
- 斯滕伯格的创造力三元理论:斯滕伯格认为,创造力由三个相互联系的方面组成,即智力、认知风格和人格特质。智力为创造力提供了必要的基础,认知风格影响个体对问题的思考和解决方式,而人格特质则与个体的动机、兴趣和价值观等有关。
- 科林斯的创造性思维交互作用模型:科林斯提出了创造性思维的交互作用模型,强调了个体、环境和任务之间的相互作用。个体的知识、技能和动机等因素与环境中的***和资源相互作用,共同影响创造性思维的过程和结果。
这些理论从不同的角度探讨了创造性思维的本质、过程和影响因素,为理解和培养创造性思维提供了重要的理论基础。同时,还有其他一些理论和模型也对创造性思维进行了研究和解释,不同的理论可能在侧重点和适用范围上有所不同。在实际应用中,可以综合考虑这些理论,以更好地理解和促进创造性思维的发展。
科技创新能力的形成受什么因素影响?
,科技创新能力的形成有赖于如下因素:
一、一种良好的文化环境。例如,有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,有热爱科学的社会风气,有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范等。
二、一个较强的基础条件。教育是科技之母,在科技创新的基础条件中,最重要的就是教育体系。要发展科技,就要优先发展教育。
三、一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的,例如,有有效的项目评估和资金支持体系,有有利于自主创新的******购制度,有明智的产业政策,有合理的知识产权制度,有有利于科技创业的社会融资系统等。
四、一群有素质的人才。国民的“创新素质”包括:创造力意识、创造力人格特征、创造力知识、创造力思维、创造力技能、创造力体能、创造力运用实效等
如何培养一个人的商业思维?
首先你要能发现商机,这是最基础的,你都不知道做什么生意有前途,那你还提什么赚钱啊。你可以多学习一下相关的专业知识,多听听讲座,从别人身上找经验。发现商机要求你有敏锐的洞察力和全局意识,你可以选择一些大家都没有的服务,而不是千篇一律。全局意识就是说你要往长远了看,不能觉得现在不行,将来就不行。
学会读书学习,多多看些商业新闻,结交人脉,认识商业圈的朋友,从[_a***_]中吸取经验,商业思维是要不断练习成长的,不可能一蹴而就。但是网上和能学习的地方虽然很多,但是比较杂乱无章,我们该怎么学习更有效率,更系统呢?接触过一家叫销派的,去学习参加过他们的线下分享会,比较系统性的全方位培养商业思维,觉得很不错。
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