大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于文科生如何培养创新思维的问题,于是小编就整理了3个相关介绍文科生如何培养创新思维的解答,让我们一起看看吧。
人工智能发展迅速,那么将来文科生该怎么办?
于2016年,美国亿万富翁Mark Cuban在纽约的演讲上说:
「在未来十年,哲学将比计算机科学更重要。人工智能将大大改变就业市场,人类不断努力自动化这类自动化机械,它会变得愈来愈聪明,以至有一天会自我编写程序,会因时间的增长会变得愈来愈不需要人类。不要去思考它到底会不会取代大部分人的工作,因为我告诉你,它一定会,重点在于谁会流离失所?在人工智能的影响下,大量学科将在未来变得毫无价值,而能够让我们学会思考大局、批判与评估的学科──譬如哲学──就会变得愈来愈价值了。」
哲学是人工智能无法取代的科目
未来人工智能普及化后,许多你想像或无法想像的职业都将被淘汰或逐渐淘汰。一般机械化或熟能生巧类的工作就不详述,连会计事务﹑销售﹑市场部﹑基本法律事务﹑医疗诊断﹑外科手术或什至更多意想不到的职业都将大受影响。作为文科生,你应当自寻出路,未雨绸缪,在你的职业或事业未受到太大影响前,先学习更多人工智能不能取代的技术或学问。例如其一,就是上述提到的哲学思维和批判能力,这便是人工智能在短期内无法取代人类的技术。
人工智慧的好处与人类的思辨
未来科技发展趋势大多趋向智慧化、智慧化与享乐化,在生活上,变得更便利快捷;在经济上则继续促进生产者与消费者的紧密联系,降低成本,提高消费,加快运输,使资本的流动性变得更快速;而在文明上,则继续突破在生物、宇宙、能源与资源上的瓶颈。而未来一切智慧化则会贯通了生活、经济与文明,使其在各领域都得到进步。
科技和任何经济政策一样,都是双面刃
不管科技发展如何,本质上,科技发展趋势或可分为「强化现状」与「突破上限」两大类:无限能源、无限食物、无限水源、干净空气、长寿、无疾苦、便利快捷、完美基因、一个能合理解释一切的终极理论,或许都是人类梦寐以求的未来。说到底,亦即「掌控一切」、「达到全知」的过程。而从经济学角度出发,所有政策都是一把双面刃,犹如科技带来的便利与突破亦同样是一把双面刃,牵涉的问题将渗透到道德、社会、文明基础的根源,而漠视后果将比后果本身更可怕。
这不单是文科生,甚至整个人类文明都需要思考的哲学问题。
文科生可以人才引进吗?
当然可以。文科生具备丰富的人文素养和较强的逻辑思维能力,这些能力对于各个行业都是非常有价值的。例如,广告、出版、教育、文化传媒等领域都需要具备文化底蕴和表达能力的人才。
另外,现在许多企业注重创意和品牌价值,文科生往往在这方面有独特优势。因此,招聘文科生作为人才引进,可以为企业注入创新元素,提高企业竞争力。
文科生同样可以成为人才引进的对象。虽然文科专业与很多高科技领域看似相差甚远,但文科生通常具有良好的人文素养、创新思维能力和[_a***_]合作能力,这些优秀素质在很多行业中同样十分重要。此外,随着数字时代的到来,文科生也开始拥有越来越多的机会将专业知识与数字技术相结合,从而在数字化领域中发展出自己的一片天地。因此,文科生也应成为人才引进的重要对象之一。
学文科该怎么学才进步快?
文科怎么学才能进度快?这个问题我来回答你。学习对于高三的同学其实就是一份工作。世界上的任何一份工作没有好与坏,只有胜任与不胜任!那么胜任的过程就是一个了解,适应,找到方法,坚持操练,熟练创新的过程!你想想是不是?
1.了解,就是首先你得知道文科高考需要你会什么,怎么才能拿分?是不是,所以你应该先把2019年的文科高考真题做了,然后近乎苛刻的分析,有多少题型,考察了哪些知识点,有没有你欠缺的,材料题比较多,你能不能读懂题,阅读用了多长时间,怎么才能快速理解。这些总结一下然后,你大概就知道了,接下来在日常做题时该如何具备高考思维,怎么整理知识了!
2.适应,你发现高考就是学习,考试,学习,考试的过程,所以每一次考试都是在帮助你找到你前一段时间的欠缺的,所以你应该适应这种节奏,爱上考试。
3.找到方法,文科这几年出题特别注重知识的立体化,各学科的穿插,以及琐碎知识的记忆,所以你应该有一些积累本放在手边,随走随记,触类旁通的第一步就是记住他,一次记不住就多频记,琐碎的知识最适合琐碎的时间。而且注意历史考试第一想到解题关键是时间所以大事年表有没有,经常标记,地理是位置所以地图,有没有?
4.方法,刚才讲了一些方法,文科方法很多,但是死记硬背已经不适用目前的高考了。所以文科最高的提升方法是刨根问底式的学习,特别是对真题。因为文科题型知识点基本固化,比如宗法分封年年必考而且不是第一题就是第二题值得你花个一个小时把她整明白,这类的题你就知道如何判断了。
5.坚持,这个最重要,做题别疏忽,量不能小,每天固化量,坚持使用你成熟的方法,学习就是周而复始的过程,一定要只求甚解,分数在过程中稳步提升!
6.熟练创新,我见过一个挺牛的孩子,他在我面前用一张大纸把地理的知识点和解题区别思维导图发散,写了一大堆,最后他高考文综291分,还是因为他字体不好扣的分数,选择题全队。他告诉我,他经常总结归纳,没事就写,做题量大是第一步,之后总结归纳是提升。同学希望这么多能够帮助你
到此,以上就是小编对于文科生如何培养创新思维的问题就介绍到这了,希望介绍关于文科生如何培养创新思维的3点解答对大家有用。