大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维的中国故事的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创新思维的中国故事的解答，让我们一起看看吧。
关于逆向思维的有趣故事有哪些？能否讲一个？
老大娘天天唉声叹气，旁人就问她什么原因，她答道:我有两个女儿，大女儿卖布鞋的，下雨天就没了生意。
二女儿是卖雨伞的，一到晴天就没了生意，我能不愁吗？这时来了位长者，听了她的抱怨哈哈大笑说:你真是有福气呀！晴天大女儿布鞋卖的好，雨天二女儿的雨伞卖的好，愁什么呢？老大娘转念一想，愁容顿消了！
逆向思维也是反方向思考，用到对待人际上就是为自己想想也为对方想想，总之，逆向思维就是多维度，多角度思考问题。
有位朋友爱玩彩票，每次都是奇思怪想，像3、4、7、8、28和5、6、27、28、29这样的号码，而且一守就是几年，一些彩迷朋友认为他买这样的号一辈子也难中，可是最近开出让他中了二等奖，
哪些聪明的朋友们却只能中个小奖，在一起喝酒时他说：别人研究的号都难中奖，所以我反向思维，专门找些别人想到看到但是不敢买不想买的号，终于有了收获！
逆向思维是一种创造性的思维，运用得当，往往会收到意想不到的效果。物理学史上，运用逆向思维的最典型例子之一，就是电磁感应现象的发现。1820年丹麦的奥斯特发现了电流的磁场，即电能生磁，第一个揭示了电与磁的联系。受此启发，科学家进行逆向思维，就提出磁能不能生电，并且许多科学家坚信磁能生电，为此进行了积极的探索，直到1831年英国物理学家法拉第经过10年坚持不懈的努力，终于发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁的联系，导致了发电机的发明，使电能的大规模生产和利用成为可能，开辟了电的时代。
要说逆向思维的有趣故事，真想起一个，忘了在哪里看的，印象是生产队丢了一样东西，最后将嫌疑人锁定为几个人，但没法确定到底是谁。结果，老队长对几个人说：现在我已经确定是谁偷的，但我不直接说出是谁。我手里有几根麦秸杆，只有一根比其他的要长，下面我将这些麦秸杆发到大家手里，大家拿好，一会大家一起亮出手里的麦秸杆，大家就能看出是谁。说完，老队长依次将麦秸杆发给几个人。发完后，老队长让大家一起亮出手里的麦秸，然后指着一个手里麦秸最短的人说：东西就是你偷的。还有一个类似的版本：说是让几个人到一个黑屋里去摸一面墙，出来以后，看谁的手是黑的，就是谁偷的东西。摸完出来，一看只有一个人手上不黑，结果被认定偷东西的人。
曾通过逆向思维揭秘过一个***牌魔术：魔术师将一副***牌，依次分成四摞，反放在桌面上。然后，拿起第一摞，将上面第一张放在最下面，接着从上面取三张依次放在另外三摞上面。然后，依次拿起另外三摞，分别将上面的两张、三张、四张牌放到下面，然后，再在上面取三张依次放在其他三摞上面。最后，将四摞牌的最上面一张揭开，结果四张全是A。
将上述过程倒着演示一遍，就会发现，分牌时，最后一摞从上往下数，第二、三、四、五张牌都是A。
一头毛驴不小心坠入了一眼枯井。井壁较大，但不太深。这是一头犟驴，之前曾伤过主人。一次，主人去放驴，驴很高兴，草吃得很欢。时至中午，主人有点累了，找一木桩，把驴绑下，自已回家了。下午来拉驴，发现缰绳缠绕，驴倒地。主人心疼，赶忙解绳。绳开驴站，飞起一蹄，竞把主人踢了个仰面倒地。主人又疼又生气，驴竟不知。此外，此驴还有个特点:就是不太愿意拉车，一套车，左右乱动，四蹄奔跳，并一直踢人。主人也很生气。
现在驴掉井里了，主人想了很多办法，试图把它拉出来。无奈驴太重，拉不出来。后来，干脆办法也不想了，觉着此驴太坏，干脆把它埋了吧。于是挥锨铲土，一锨一锨往里扔，土到驴背，驴一抖，垫于脚下，驴自升。如此一段时间之后，驴竞自出。主人不敢相信自己的眼睛，驴确实出来了。于是，牵回家再养。
逆向思维我理解的就是辩证思维。
两分法，一分为二，坏事变好事，这样就是辩证思维，属于哲学的范畴。我们生活中有没有辩证思维的例子呢？是有的。
比如，美国的特朗普又升级了对中国的新的制裁。对投资和高科技也加以限制。这本来不是一件令人高兴的事。这就能更快地促进我国技术的进步。核心技术一定要靠自己。技术进步的步伐加快是可以预期的。
坏事变好事，这是逆向思维最典型的例子。
谢谢邀请！ 试答 (能否讲一个逆向思维的有趣故事？)。我认为：有很多的事都从思维上会与逆向思维有密切相关！因为从事就是思维的倒置。是先思维好了，再去把自己的思维去实施。思维也符合先入后出的原则。是有逻辑的！
我有这样一个故事；一户人家要换新沙发，要把旧沙发从屋里抬出。可是很难抬出来！大家很着急，用了几个办法也抬不出屋门。
正好我那天去给他家修电视，看到大家着急的样子，就问主人说：你们原来的沙发是怎么抬进来的？主人说：是卖沙发的抬进的！我听了后对 大家说：別着急，既能抬进来，也一定能抬出去！
大家一听有了谱，`能抬进一定能抬出'，便开动脑筋想办法！终于换了几个角度试着，突然发现一个方法能把沙发抬出来了。
结论：逆向思维是逻辑思维一种形势。
谢大家观看！
黄种人智商最高，但是数学却被白种人碾压，是什么原因？
有吗？不确定吧！？
中国人平均值是高于西方人的
但是在特高也就天才的人数上是小于西方人的，老天爷是公平的，如果平均值又高天才的产生数也高那別的国家，別的人种都滅亡了!
人在做天在看。
因为数学“无用”。
黄种人，特别是中华文化圈影响下的国家，基本都早早完成了社会“去贵族化”，和西方封建贵族制度一直保留到近现代不同，中华文化圈自从唐代开科举以来，就已经击碎了贵族的血缘壁垒，于是也导致了中国，以及拷贝中国文化制度的周边国家，知识分子都讲究学以致用，学习知识，钻研文化的目的都是有用，可以直接用于民生，管理，军事等等。对于那些无法直接应有的学科，都缺乏重视。
中国历史上的知名数学家，大多是在魏晋南北朝之前的贵族望族子弟，他们才有闲心，有时间去研究这些“没用”的学科，因为他们没有那么迫切的应有需求。
西方国家恰恰相反，直到近现代资本主义革命，西方一直是贵族统治的，贵族也基本垄断了教育和知识。同样，他们的社会地位和统治是基于血缘，所以并没有那么迫切的应有知识的动力。
于是，他们对于数学，物理等基础学科的研究更多来源于纯粹的兴趣，可以耗尽一生去深入钻研，而不需要任何应有产出。反正他们非生活和统治完全不基于此。
这种政治体系的不同也导致了双方对于知识教育的体系完全不一样。后世也在两条不同的道路上越走越远。
中国到现在，对于非应用型的纯粹基础研究依然不够重视，也缺乏建树。但是同样的，西方在如何把既有学科进行大规模多样化应有方面也和我们完全不是一个等级的，他们极端感慨中国人怎么就能不可思议地将一些原本高精尖的技术迅速***化，然后莫名其妙地就铺开应有了，老百姓也会勇于尝试，而不是像西方人那样，大规模怀疑，***新技术。这在他们看来简直不可理解。
尺有所短，寸有所长，曾经有人说，亚里士多德为代表的文明，从一开端就在研究人与物的关系，于是他们诞生了后来的数学，几何，以及衍生的物理化学。释迦牟尼为代表的文明，从一开始就在研究人与神的关系，于是诞生了佛教，印度教等一系列同样复杂灿烂的宗教文化。而孔孟老庄，诸子百家为代表的中华文明，从一开始就在研究人与人的关系，于是才但是了中华文化圈这种独特的，西方理论根本无法套用的历史，政治和哲学体系。
中国人研究的是人，一切学科，最终目的都是作用到人，才是有用的。西方研究的是物，哪怕是研究人，也要分解到各种基本物质，才是目的。这种区别之下，无法直接作用到人身上的数学研究，就被我们忽视了。
到此，以上就是小编对于创新思维的中国故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维的中国故事的2点解答对大家有用。
