大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创新思维的功效是什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创新思维的功效是什么的解答，让我们一起看看吧。
什么是创造性思维它在科学认识中有哪些意义？
创造性思维就是任意性思维。大脑里的“记忆分子”或形象、过程、语词、概念并不具有它们所代表或对应的外界事物的属性、性质。因为不具有固有的性质，所以才能任意组合。创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得，往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
1创造性思维往往与创造活动相联系。就是说，人们总是在产生了某种创造性活动的动机和欲望，或者在某种创造性活动进行过程中，才可能发生创造性思维。
2创造性思维的突出特征是它的独创性。这种独创性特征表现为：一是思维的独立性，二是思维的发散性，三是思维结果的新颖性。
3创造性思维寓于抽象思维和形象思维之中。创造性思维和再现性思维，抽象思维和形象思维，是人们从不同的角度对思维类型的不同的划分。正因为如此，创造性思维并不是脱离于抽象思维和形象思维之外的别的东西，虽然抽象思维和形象思维并不一定就是创造性思维，但创造性思维又是寓于这两种思维之中的。
4创造性思维是逻辑思维与非逻辑思维的辩证统一。非逻辑思维主要包括了想象、幻想、联想、直觉、灵感等非逻辑思维的形式，这些思维形式常常显示出惊人的创造性。但这些非逻辑思维所获得的发现，还必须经过逻辑思维来证明。在一项创造性活动中，完整的创造性思维往往既离不开非逻辑思维，也离不开逻辑思维，是在这两种思维的辩证运动中完成的。
5创造性思维是发散思维和辐合思维的辩证统一。发散思维因为具有多端性、灵活性、精细性和新颖性的特点，所以它表现出很大的创造性。但作为一个完整的思维过程，创造性思维又离不开辐合思维。如果没有辐合思维，思维只是漫无边际地发散，尽管其中有正确的、新颖的答案，也会因为不能集中而寻找不到最佳的解决方案。在创造性思维过程中，这两种思维总是互为前提，交互进行的。
创新思维是如何形成的？
关于创新思维形成问题，实际上是科学的辩证思维在经济领域中的运用。最先是西方国家在经济领域提出创新思维，并按这样做。到了20世纪九十年代我们国家也开始流行这样的提法。我个人认为不管怎么理解，真正科学的创新思维，离不开三个方面：
首先，要弄清唯物辩证法。辩证法规律是从自然界和人类社会历史活动领域中抽象出来的，它归结为三条基本规律，即对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。也就是说自然界和人类社会历史活动领域都普遍存在这些规律。
其次，把唯物辩证法运用于思维，就是科学的辩证思维，然后再运用于指导对客体的研究。西方自然科学家虽然信仰上帝，口头上讲的都是相信上帝的话，但他们在研究、试验或实验自然科学客体时，都离不开科学的辩证思维。否则，不可能有发明创造。
其三，把科学的辩证思维与需要创新的客体联系起来，进行超前、独到的创新方面的研究，叫做创新思维。所谓创新，就是不要墨守成规，打破旧框框，进行研究，创造新的东西。其新成果比人家超前，具有新颖性、独特性。把创新思维运用于经济领域，就是在经济领域贯彻了创新思维；运用于企业管理，就是管理创新；运用于各项工作，就是工作创新。
到此，以上就是小编对于创新思维的功效是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于创新思维的功效是什么的2点解答对大家有用。
